《给离园活动一个精彩》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
离园活动在一日活动中占据重要的地位。孩子们经过一天的游戏、生活、学习后，竭力寻找一个放松自我的机会，因此在为孩子们轮流整理衣服，等待的过程中，孩子们总是显得比较兴奋。怎样满足孩子的表现欲望而又不使他们过度兴奋呢？我想到了让孩子们来表演节目。“今天我们给大家带来了许多好看的节目，首先请依能小朋友为我们演唱歌曲《小燕子》。”我早已和班级里的几位能力相对较强的小朋友商量好了几个节目：唱歌、跳舞、古诗朗诵……孩子们一下被吸引住了，聚精会神地看着，有时还情不自禁地跟着唱啊、跳啊。等到排队离园时，有些孩子还意犹未尽呢！在表演的过程中，有些孩子还提出了要上台表演的请求呢！看到这个形式这么受欢迎，我就鼓励幼儿回家准备好节目，以后天天请他们来表演。孩子们听了兴奋极了，教室里响起了一片欢呼声！
在以后的日子里，我每天都会邀请一些孩子来表演自己的拿手节目，有唱歌、有跳舞、有朗诵儿歌……孩子们参与的积极性非常高。就连几个平时比较胆小、害羞的小朋友，现在也愿意站在集体面前表演了。
在离园活动时，安排节目表演的形式，为孩子们提供了表演、展示的机会，孩子们你来一个节目，我也来一个，用表演的方式将自己的情感进行了表达。既锻炼了他们的胆量，又激发了他们表演的兴趣，发展了他们的能力。孩子们在这里充分展示自我，得到了轻松、愉悦的满足，丰富了自己的表演经验。在今后的日子里，我们将根据幼儿的能力和兴趣点，开展丰富多样的离园活动，让幼儿在园的最后一刻也精彩！
