《在游戏中训练孩子注意力《全面提升孩子的注意力》读书心得》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
近期,通过阅读《全面提升孩子的注意力》这本书,从中学到了很多的专业知识。仅仅培养幼儿的注意力就有多种多样的方法,在不同的情景会有不同的方法。例如:在练习中培养注意力,例如:视觉注意练习、许特尔图表法、模型练习法等11种方法。还有在活动中培养注意力,训练注意力的特殊方法、在游戏中训练孩子注意力、在课堂上激发孩子注意力等等。游戏是孩子们最喜欢的活动,他们在活动中通过亲身体验、实际操作、玩玩、做做中自然习得了本领,从中注意力也大大的提高。下面就此介绍几种在一日生活中利用游戏训练幼儿注意力的方法。
1、阅读游戏 讲故事时间到了,教师在讲故事前和幼儿达成共识,听到某个词或者孩子感兴趣的动物名称时,孩子用自己喜欢的方式表示听到,例如:听到小狗这个词时,孩子做拍手的动作等等。
2、萝卜蹲游戏
教师将班级成员平均分成三组,分别让每个孩子选择一种水果或蔬菜,例如:一组成员代表萝卜,一组成员代表西瓜,一组成员代表橘子。由一组成员先说:萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲完西瓜蹲。喊到什么名称,那组成员要快速蹲下,未按口令及时蹲下算失败。
3、藏猫猫游戏
教师为幼儿准备4-5种不同的实物或者是玩具,让孩子记住都有哪些东西,接着让孩子闭上眼睛,从这几种实物中随意抽取一个实物藏起来,随后让宝贝睁开眼睛,看看哪个实物不见了,当孩子很容易猜到时,慢慢的加大难度,两个物体藏起来让孩子猜猜,或者是让孩子说出第几个物体不见了,以此类推,这个游戏不仅可以培养孩子的记忆力,还能培养孩子持久的注意力。
4、找茬游戏
为幼儿准备不同种类的图片或实物或数字,将一种种类的东西放在一起,里面参杂着另一种种类的物体,让孩子通过观察自主发现有什么不同,把不是相同种类的东西找出来。
或者是在黑板上写上三横排的数字9,其中每排有1-2个是数字6,让孩子从中找到和9不一样的数字。
5、木头人的游戏
教师可以利用盥洗环节,组织一些简单好玩的游戏,例如:木头人游戏。游戏玩法:大家一起说:山连着山、水连着水,我们都是木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出小白牙。比比看哪位幼儿坚持的时间最长,坚持到最后的一位小朋友为获胜者。
6、拷贝不走样游戏
这种游戏孩子们比较感兴趣,每次孩子们在玩的时候总是乐此不疲。因为中班幼儿的年龄特点,喜欢模仿重复别人的动作或语言。结合这个特点,经常组织幼儿玩拷贝的游戏,幼儿注意的持久性会提高。游戏玩法:教师将幼儿分成六组,每组小朋友到前面站成一排,由第一个小朋友说一句话,传给下一个小朋友,以此类推,要求,在传的时候不走样为获胜。