,我忽然觉得林林已经有进步了,他遇到问题不再是哭闹了,而是能够自己开始想办法来解决了。我觉得这是一个非常好的教育机会,我便借机跟其他孩子说:“林林今天表现真棒,遇到困难不但没有哭,而且还能够找朋友进行帮忙了,这真是太棒了1听了我说的话,结果林林有些不好意思的低下了头。最大的惊喜莫过于,一次午休起床后,孩子们正在穿衣服,听到有个小朋友说:“老师,你帮我系一下衣服后面的扣子吧,我有些够不着。”我一边答应着“好氨,一边抬头往前走,结果令我暖心的情景出现了:“林林正弯着腰给他旁边的小朋友系扣子呢1就在那一瞬间,我忍不住用手机拍下了那精彩的一刻,这是多么温馨的画面呀!酷酷小男生开始变得温暖贴心了。这就是爱的力量,能给孩子指引正确的方向。
三、爱在左,责任在右,为人母亦为人师
我喜欢每天充满阳光、朝气蓬勃的来到大家面前(
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,因为这总给人一种自信和活力,七年如一日的我始终坚持在自己的工作岗位上,用爱和责任来书写对每个孩子的承诺。
如今的我也是一个五岁多孩子的妈妈了。每天忙碌的工作让我感到很充实,但对自己的孩子来说,每天陪他的时间真的是非常有限,自己也感到有些愧疚。我这个妈妈在儿子看来“妈妈是别人的妈妈,她只会照顾她班里的孩子1记得有一次,儿子生病了,早上我离开的时候他的情绪就不高,眼睛里充满了对妈妈的留恋。但我还是小心的叮嘱了一句:“在家听奶奶的话,按时吃药1说完我就要转身离开,就在关门的瞬间,我听到儿子对他奶奶说:“妈妈只知道看她班级的孩子,我都发烧了,妈妈也不留下来陪我1轻掩门口的瞬间,我的眼圈湿了。我为自己不能做一次“妈妈”的角色而感到有些失落。每个孩子都渴望得到妈妈的爱,尤其是生病的时候。可我,我并没有留下来陪他,我知道班里的30个孩子更需要我,更离不开我的照顾。因为我是他们的“李杨妈妈”。
四、身正为师