,你可能在
学习什么?
在这个活动中小朋友们都可以根据自己的亲身感受来表达、懂得环境的保护的重要性。在“拥抱自然”的过程中,小朋友寻找的“拥抱”对象也很有特色,有的是拥抱了草地,有的拥抱了荷花,有的拥抱了栀子花,有的……还有的甚至去“拥抱”了小蚂蚁。大自然界的万物都应该是平等的,对于弱小的事物我们应该去保护他们,保护我们的大自然保护环境,我们才能有更好的生活场所,我们的地球才会变的更加美好。
下阶段学习的机会和可能性
在接下来可以让幼儿去宣传环保理念,把自己制作的保护环境的图片进行分发,让小朋友去向人们介绍破坏环境的危害,要懂得保护环境。