,具有想象空间的图画书;
大班应选择画面较为精美复杂、有一定故事情节的图画书。从幼儿语言发展水平入手选择图画书:小班应选择语言琅琅上口、有一定重复性的图画书;中班幼儿应选择词汇较多的、易于表达的图画书;大班幼儿应选择有一定语法结构、情感表达丰富的图画书。从幼儿阅读能力发展水平入手选择图画书:选择图画书时应贴近幼儿真实生活,故事的内容顺序简单明确,有相关的固定提示语;可以是一些篇幅较长的经典图画书,也可以是一些未完待续的文本,或者是情节较为复杂并易于改编、仿编、表演等。
我们要让幼儿在图画书的阅读中,展开想象的翅膀在图画书里去发现秘密,去探索未知的世界。