,理解老爷爷说的话。
三、教学重难点
教学重点:识字加油站、字词句运用、我的发现、日积月累和我爱阅读是教学重点。
教学难点:我爱阅读是教学难点。
四、教学内容安排
本课共计2课时完成。
第一课时:
学习识字加油站、字词句运用第一题、我的发现
第二课时:
学习字词句运用第二题、日积月累、我爱阅读
五、教学过程简述
第一课时
· 识字加油站:归类识字,了解构字规律。· 字词句运用第一题、我的发现:发现词语特点,积累词语。 第二课时:· 字词句运用第二题:朗读句子,根据提示语读出恰当的语气。· 日积月累:朗读《弟子规》(节选)
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,熟读成诵。
· 我爱阅读:自主阅读《好天气和坏天气》,重点理解老爷爷说的话。
六、重难点的突破
下面我和老师们交流一下如何突破《语文园地五》的重点和难点。
(一)识字加油站
1.学方法——学习厂字旁的字
(1)借助拼音读准词语
(2)发现词语的特点
①学生自主观察发现
· 都是厂字旁的字
· 都与房屋、处所有关
②借助形旁,了解字义
“厂”是个象形字。古时候的人很聪明,他们选择崖面前凸,崖底凹进去的地方居住。在造字的时候,古人用横表示崖顶,可以遮雨,用撇表示墙壁,可以挡风。所以,以“厂”作偏旁的字,大都与房屋、处所有关。
③借助声旁,识记字音
这是一组很明显的形声字