《自己的花是让别人看的》第二课时教学反思可能是您在寻找小学五年级语文教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
课堂上我较为合理利用课外及多媒体资源，更好地帮助学生了解德国的风光与文化，加深感悟。我在教学中灵活采用“欣赏画面入境，品读想象中生情，深读积累中拓展”等教学方法，引导学生采用各种方式读课文，做到读中有体验，读中有所悟，使学生在课堂上大有收获。在具体操作中，尽力引导学生去想象场面情景，把心放到课文中去，设身处地地去读、去想；引导学生想象时，要注意抓住一些关键词、句，通过对这些关键词、句的揣摸来感悟作者的思想感情。课堂教学是一种艺术,这堂课下来,我觉得自己还存有许多不足和需要改进的地方,如:
1、在课堂上不能很好地调动学生回答问题的积极性，不能将学生的心灵唤醒,一同感受那情那境,并达到情感的共鸣.
2、课堂上把握不够，未能放手让学生自主学习。
3、课文学习的过程中未能将花美、人美的关系结合起来讲授给学生，让学生通过关系体会德国奇丽的景色和奇特的民族。
4、尽管课前我的教案设计得比较合理,但在具体的教学方法的指导上,我觉得我还是缺乏经验的。
最后,我想说的是:我很高兴能有这次锻炼的机会,尽管这次的教学给我留有很多的遗憾,有很多需要改进的地方,但是,我相信,只要不断地去努力,不断地去探索,就一定会有进步的!
