每天读会儿书——读《教师的诗意生活和专业成长》

栏目:小学教师读书笔记读后感
时间:2014-07-22 09:48:07
文章:微笑 分享

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在肖川的《教师的诗意生活与专业成长》中的“三八理论”我印象颇深:一天二十四个小时,八小时工作,八小时睡眠,还剩下八小时。人与人的差别就是在这八小时形成的。的确,原本旗鼓相当的两个人,每天就差那么一点点,日积月累,几十年下来,差别就会越来越大。

这“三八理论”适用于任何一个系统,而作为教育系统的一员,更是如此。教师,传道授业的解惑者,文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是一个考念吗?而教育,天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么?怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是读书。

很多人认为“认真读书、刻苦学习”是学生们的专有词。刚从学校毕业,踏上工作岗位的我也因成为“教师”而沾沾自喜——再也不用整天背令我头疼的ABC和方程式了,再也不用为应付考试而挑灯夜读了。接下来的一段时间竟“抛弃”了书本。然而,我竟忘了,教师也是要练功的!读书就是练内功,这个功不是靠给的,是靠自己修练出来的。“书到用时方恨少”。很快,我就意识到作为教师读书的重要性。正如苏霍姆林斯基说:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。”

如今为人父母,更要做好孩子的榜样。曾今听一位专家就如何培养孩子阅读习惯的问题中提到“在孩子面前就是装也要装的爱看书!在孩子面前一定要时常拿书来读。因为父母就是孩子的榜样:你回家看电视,孩子就爱看电视;你回家上网打游戏,孩子就爱上网打电脑。孩子就是父母的翻版。牢记这一点,我当然以身作则。如今上小学一年的她已养成睡前要读一会书的习惯,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,她都爱看。兴致一来,还能流利地读睡前故事给我听,讲她知道的科学知识呢。这和她从小每天读书是离不开的。

所以不管是作为专业成长的必要还是为人父母的需要,从你那剩下的八小时里每天抽出一点时间去读书吧。
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