《读《盛夏的果实》反思》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一天的忙碌，使得自己一天没有打开过每天要浏览的教育网《管理中心》的通知，时间虽已不早，但还是准备将手中的学生作文本放一下。打开网页，顺便也看一下教师博客。“盛夏的果实”，好熟悉的名，因为它昨天就让我感动：10月27日、28日、30日，每天上传一篇大作，不简单呀。《学始于思，思源于疑》给人以启迪；《工作着是美丽的，努力着是快乐的！-----做一个快乐的教师》给人以轻松的情绪、愉悦的心境、阳光的心态；《随便写写》不是随便，它更给我们思考。想在日志下多留几条言，又觉自己语言的笨拙，真是看在眼里，佩服在心里，我们的盛夏老师最近特别勤快，值得我学习！
更令我钦佩的是，今天打开教师博客，居然又看到了盛夏老师的文章。快速地打开，急切地拜读，立马有一种冲动，一种一吐为快的冲动。我们的盛夏老师真是了不起，不仅文章写得好，更了不起的是，班级的读书活动搞得这么扎实，有这样的老师，我们的学生是多么的幸福，多么的令人羡慕，因为他们有一个老好师，有一个读书的好伙伴，有一个读书的引领者。
“我想我要利用每周一课的课外阅读和一切空余时间和孩子们一起进行课外阅读，要求学生读书认真，我自己必须得先做到。”没有华丽辞藻，没有豪言壮语，更不是周密的计划，有的是一位语文老师、一位学生读书活动引领者的表白，真诚的表白。相信在这样的语文老师带领下，书香定会在整个班级中弥漫，相信在这样的年段组长的带领下，整个年段也会书香浓浓，更相信在这样的师生的共同努力下，书香天宁更将名副其实。