《读《丑陋的中国人》有感》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
用了几天的时间读完了柏杨的《丑陋的中国人》一书，虽然是发表于1984年，距今已有29年，但现在读来，依然觉得很有共鸣。初中的时候虽读过，有了一定的生活阅历再来阅读，感受更加深刻。首先，柏杨先生能够“实话实说”，用形象的比喻、辛辣的语言无遮无拦地痛快犀利地进行自我剖析、自我批评，这还是值得称道的。讲到中国人的“脏乱吵”、“窝里斗”、“不团结”、“缺乏包容性”、“死不认错”等等，有理有据，不容读者不认同。虽然他在被采访时或者和别人对话的时候，常常答非所问，避而不谈，虽然他更多的是列举现象，而不能透彻分析源头，虽然他说话“毒辣”，言辞过激，有的说法比较牵强，我依然觉得他能够站出来，大胆揭露，正视自己，能够提出问题，引起大家深思，是很了不起的事情。
第二，柏杨编著的这本书分为上辑和下辑，上辑是《沉重出击》，三十多篇杂文主要是柏杨先生自己的作品，下辑是《怒涛拍岸》，收集了二十多篇回应柏杨的其他人的文章。让我感到钦佩的是，在下辑中，一些和他针锋相对的文章也被收录其中，读后会从不同的角度来思考，对于问题的认识也更加深入。例如纽约《华语快报》一篇文章认为柏杨“推理能力发生障碍”，徐瑾先生希望柏杨不要“作践自己”，王亦令痛骂他是“贱骨头”等等，都毫不留情面地批判了他。他却本着“讨论问题”的态度，不光收录了赞同自己观点的文章，也把这些“反对派”的言论展示给大众，让读者自己去思考和评判。
第三，作为一个中国人，要努力探究缘由，更要积极反省改进。假如看到了自己的丑陋，只是一味地控诉、怒骂、抱怨和憎恶，而不是自知、自省、思考、改进，反而更加验证了中国人的“丑陋”，更加难以走向“不丑陋。”另外，我们在看到自己问题的同时，也应该客观地分析我们存在的一些优势，要满怀信心面向未来，社会在发展，人类在进步，人性是向善的，我们一定会不断地向好的方向发展，
作为一个中国人，我深深地爱着我的祖国，我衷心希望我们的国家越来越富强，人民越来越幸福！我也希望并坚信，将来会有更多这样的文章出现：《诚信的中国人》、《善良的中国人》、《宽容的中国人》、《团结的中国人》……
