,而是学生自学自悟而成。
二、陶行知先生提出“教的法子必须根据学的法子。”“怎样学就需要怎样教,学的多教的多,学的少教的少,学的快教的快,学的慢教的慢。”这就告诉我们要激发学生的兴趣、从学生的实际出发,因材施教。同一科老师带教几个班,不能一刀切,根据任教班学生的学习情况,适时调整教学计划以学生为中心来实施教学。
三、教师要教好学生首先自己要学好。陶行知先生主张“教学合一就要求教师‘一方面指导学生、一方面研究学问’”。这就要求我们教师要做到教学相长,经常研究学问,不断寻求新的理论知识,让更多的学生在
课堂上得到益处。尤其当前,知识更新较快,好多网络语言,孩子们接受新知识快。我们教师根本就是无知。不“知彼知己”怎能教育好孩子呢?