《批判性思维原理和方法——走向新的认知和实践》读书心得可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
也可能含有普通质粒;D项正确,植物体细胞杂交过程中,诱导原生质体融合后,可获得多种融合细胞,因此需要对获得的细胞进行筛选,故选:ABD。其次批判性思维可以让我们真正的独立思考。提到独立思考,人们想到的往往是一个人独自思考,但是根据批判性思维的原则“独立思考的本质不在于结论而在于验证过程;不在于观点对错而在于努力方式;不在于是否受人影响而在于怎么受人影响。”独立思考是批判性思维的关键。在平时的教学中及学生学习的过程中,我们应该要求学生独立思考,通过考虑问题的具体性,全面性使学生不但知道结论,同时知道为什么是这个结论,学会得到知识的最佳途径——独立思考。
另外,批判性思维让我们具备生产知识的能力和方法。在这一节中提到背诵和顺从式的学习使学生直接获得知识,使学生缺乏运用和创新的能力。批判性思维要求教育要以激发学生主动探索知识为目的,要成为思考者而不是背诵者。引导学生不仅了解现阶段获得的知识是什么,还要追寻知识产生的经验基础及方法等,让学生在质疑的过程中直接生产知识。这就要求在课堂教学中,知识的传授不能单一的告诉学生这就是结论,而是让学生自己通过质疑,思考,探索,分析最终自己得出结论。比如在光合作用的发现史一节的教学中,对于所涉及的科学家及结论,应由学生自行讨论,得出结论,变知识的接收者为知识的生产者,从而学会学习,学会主动获得知识的能力。