《使不同兴趣的学生都被你的课堂吸引》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在教学管理上,很多方面做得还不是很好,在管理上还是应该多向班主任老师学习,学习如何更好地管理一个班级。在学生的管理上一开始就要树立老师的威严,这样更有利于形成良好的班级纪律。对一些小动作比较多的学生,应该有效地疏导,耐心的改变他们的一些不良习惯。以暴制暴不是解决问题根本的办法,对学生压制的太狠反弹也会越大,就像力的反作用一样,所以有效地疏导更能解决问题。
对于课堂上一些学生不认真听讲的问题,我自己也要进行反思,或许不全是学生的问题,而是我自己也有一些原因。我应该改变自己的教学方式,应该让自己的课堂更有意思,方法更多一些,气氛更活泼一些。这样学生的目光才会聚焦到课堂上,这样才能做到每个人都认真听讲。从根本上吸引他们,依靠自己的除了讲课方式还有个人的授课魅力。
兴趣是最好的老师,我们要培养学生对艺术的兴趣,可以和一些语文课科学课等课程的知识,有效地进行结合,融会贯通。这样才会使不同兴趣的学生都被你的课堂吸引。还可以更好地丰富自己的课堂教学。加强与生活、社会、家庭的联系。
经过这一段时间的教学,我发现了很多问题,也成长了很多。在这之前,我还是没有教学经验的,所以可能我遇到的问题会比较的多,一些最重要的问题,就是学生的纪律问题,对我来说是一个很大的挑战。对于一些纪律不好的同学,还是缺少一些经验,可能是我之前想得太单纯了,工作了之后我才发现当老师也是一件非常难的事情,但我相信在接下来的教学中会克服这些困难。
首先面对的问题就是对一些材料,安排学生准备下一节材料的时候,学生并不能按照要求带到,有的同学甚至两手空空地来到学校,并没有为我的课程做准备。我认为他们还不够重视这门学科,可能我的授课没有引起他们的重视。
而在上课的时候,尤其是高年级的学生在一些课程只能用单一的铅笔来画,甚至有时候带材料的人非常少的话,课程没有办法进行下去。这也是我应该反思的一点,在今后的教学中增强趣味性,吸引学生的注意力,让我的课变得有意思起来,让他们愿意为这门课付出。这样我的课程,我的教学才算成功。
希望今后的课程可以原来越顺利,在教学中需要改进的地方我也会一一改进。