《干露11月随笔：请不要让家空着》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
休产假提前来上班的第三天，正好知道11月的教学随笔是“我和孩子的故事”。这半年在家，我接触的最多的孩子，就是自己半岁的儿子仔仔，我习惯性地翻起自己博客里若干年前的文章看，发现自己那时候就给这么多日志起了个标题集合——“只说孩子的故事”。于是，我整理出如下的这篇，温故而知新，为正在阶段性重新开始的教学生活，梳理一下其实很熟悉的情绪与思路。——干露11月随笔
小伟是我的学生，突如其来的流感，让他耷拉着正在发热的脑袋，安安稳稳地坐在我的办公桌前，手里捧着刚灌了热水的杯子取暖。真想不出来，半个小时前，他还是在课间大呼小叫的“小调皮”。
我习惯性地拿起手机，准备联络还不知情的家长。最近时常有孩子随时有不舒服的症状，我总是按惯例先安顿好孩子，再及时通知家长来接他们上医院看病。
“小伟，联系你爸还是你妈？”我摸着他额头，的确有些烫手。
“不用了，我妈去维也纳出差了，我爸也在外地，夜里一点才能回来。”小伟说这话时，很平静。我一向知道这孩子自理能力很强，家境很好，但是父母工作异常繁忙，只有一个钟点工阿姨帮他烧饭。但是，他这会毕竟是在生病，一个10岁的孩子哪能不依赖父母？
“那怎么行？你必须有人领着去看病！”我不由得提高了嗓门。
我不由分说拨通了小伟父亲的手机，将电话递到小伟手里。“喂，爸爸，我生病了……奥，我知道了……”通话真的很干脆。小伟把电话还给我，顺便无精打采地告诉我：“爸让我自己回家。”
小伟的家离学校很近，钟点工阿姨也在他家上班了，但我还是很想送他回去。可是我正有课，实在走不开。“你回去准备怎么安排？”我突然意识到自己受他爸爸电话的影响，问话也很“职业化”。“我是想知道你是打算睡觉，还是……”我赶紧调整一下，尽量把话说得生动一点。
“我会吃药的，药在保险柜里。”小伟还是那么一本正经。
“你一定要让阿姨帮你冲一个热水袋！”话一出口，我竟然“反思”起自己的“老土”，他家的条件应该是开空调的。谁让我不习惯用空调，每当生病时，听惯了自己的妈妈叮嘱“你先上床，我马上冲热水袋给你，再熬姜汤让你出身汗……”。不知为什么，在关心着小伟时，我的眼前清楚地看见自己的妈妈。
“这样吧，你到家后就打一个电话给我，让我放心！”我决定停止自己的唠唠叨叨，抓紧时间让他回去休息。那一个“报平安”的电话能说明的，也仅仅是让我觉得自己在让小伟明白我的牵挂。
……
这世上的房子有很多：住的人多，但不是家人的，大概是叫酒店；房子不论大小，几乎天天团聚着家人的，肯定是叫家。为人父母的，千万争取：别让家空着。孩子的心里想得很多。
后记——
这篇教育叙事的内容，我只字未改。有了自己的孩子以后，我更母性地看待问题，相信我所将经历的一切教育教学，都会从孩子们的角度出发，真实而又细致。我很庆幸，我是一个教师，可以为孩子们做最直接的努力。
