《浓浓师生情——记“我与孩子”教育案例交流会》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1月24日上午, “我与孩子”班主任教育案例交流会正在我校会议室举行。这里流淌着浓浓的师生真情,班主任都深情地叙说着“我与孩子”的故事。谈起有的孩子很特殊,心情变化之快,让人捉摸不定,于是,种种教育方式一一试过,最后终于找到了开启特殊心门的钥匙;有的学生因为老师的一句话,而有了明显的转变,然后坚持不懈,不断地鼓励,终于像换了一个样,使家长欣喜不已……一个个生动故事,一个个充满情趣的画面,深深吸引了在座的每个班主任,她们凝神倾听,认真写着。班主任在交流过程中,对什么才是真正的“教育”,什么才是对学生一种深深的爱,更加明了,更加清晰了。
这是成了一个真情流淌的“场”,师生真情在这里发散、碰撞、凝聚……我们相信,这“场”的影响将是巨大的,它将影响着我校的每个老师,使每个孩子都能在我们的爱中幸福成长。
张驰有度 团结活泼
1月26日,全体老师集中会议室,参加继续教育。在听课过程中,老师们认真倾听,认真记录,全天共认真观摩学习了四堂课,并开展了评课活动。
15:40分,窗外雪花飞舞,大家一致提议,到新校园合影留念。全体老师迎着飘舞的雪花,来到曾经的校门,再来到建设中的校门,一路追逐,甚至还玩起了打雪仗,校园中欢声笑语不断。
这是一个团结、活泼的集体!这是一群充满朝气和活力的老师!张驰有度 团结活泼,有这样一个富有凝聚力的教师群体,我校的明天一定充满阳光!