《研学活动主题“小小设计师”》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这几次的研学活动主题是“小小设计师”,让学生充分发挥想象设计自己喜欢的“我的小天地”。要求小组合作,可以有男生版、女生彼,也可以是混和版,可以有图有文,图文并茂,也可以只有设计稿,讲解对图讲。经过几节课的小组活动,在讨论、设计、展示的过程中,各个小组的成品陆续出炉。接下来的两节汇报展示课上,我们共同领略了同学们的奇思妙想,创意无限。首先是内容丰富,孩子们所设计的小天地别出心裁,各种家具应有尽有,把冰箱都搬到了卧室里,尽显吃货本性。各类家具童心尽显,造型不是水果类就是卡通类,萌出天际。功能强大,除了家具本家所拥有的功能之外,还给创造了各种自动化,有自动升降换被褥床单的床,有自动查找书籍的书桌,有感应功能的天窗……还装了滑滑梯、玩具区等等。其次是主题明显,有水果主题的,有宇宙主题的,有卡通主题的,有公主系列的,有帅酷特点的,各具特色。最后设计稿多种多样,有的稿子采用了图文式,其中有图文并列式,有大图小文式,有纯图式,有的透视明确,设计准确;有的图画形式,展示儿童画的特征。有的正面图反面文,有的一张图一张文。同学们设计得认真,展示得也精彩,是一次非常成功的小组动动,大大提升了孩子们的合作能力和创造能力。