丰富单词呈现形式,激发学生学习单词兴趣

栏目:小学教师经验论文
时间:2014-07-22 09:52:21
文章:淡然一笑 分享

《丰富单词呈现形式,激发学生学习单词兴趣》可能是您在寻找小学教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

心理学告诉我们,认识一个对象,外部感觉器官参加得越多就认识得越深刻。如果我们在讲课时只是让学生听,那就只利用了学生的听觉,听觉器官被单一用易疲劳,注意力也易分散,因而,感觉的效果也就差了。所以,在教学时要让学生的眼、耳、口、手、脑等并用,促使多种感觉器官在同一时间内共同参加识记活动,进行多种“联系通道”的综合性的信息传输,从而收到强化信息的作用。 因此,在教英语生词的时候,可以采用多种呈现方式,从而激发学生学习单词的兴趣,促使学生能有效记忆单词。

1. 直观呈现法。 小学生的思维特点是以直观形象思维为主。课堂中除了语言环境以外,十分重要的就是通过生动形象的直观事物辅助教学。苏霍姆林斯基说过“小学生往往用形象、色彩、声音来进行思维。”实物、图片、简笔画、幻灯片、多媒体课件等这些形象化的事物容易激发学生的兴趣,同时使学生把英语与实物直接进行联系,便于他们理解词义,也有利于培养他们用英语思维的能力。例如在4A教学衣物类单词时,可以直接让学生自己带一件自己最喜欢的衣物,然后老师向学生示范读音。在这个时候,学生耳朵听到的单词读音和眼睛看见的是自己所带的衣服,手里触摸东西都是相对应的,从而可以吸引学生跟着老师一起发这个单词的读音。又如4A第二单元教授动物类单词时,可以利用多媒体ppt出示动物轮廓,让学生看图猜单词,利用教具的直观性,让学生的多种感官参加记忆,从多种渠道输入,使学生对单词的记忆更加牢固、准确。

2. 肢体语言呈现法。在人类交流的过程中,肢体语言也是一种很好的形式。肢体语言呈现法通过动作、表情、声音等呈现单词、表达单词的意思,学生开始可以通过模仿老师的动作和单词读音学习单词,进而可以自由发挥动作,用自己的方式向老师和同学表达单词的意思。如在4A unit 8中教学draw一词时,我就在黑板上画一只苹果,然后说draw an apple,最后再示范draw的读音。接着让学生在自己的纸上draw,边画边读。又如,在教eat,drink,stand, sit等动词时,我就直接做动作,让学生边听边做边读,让学生的眼、耳、口、手、脑等并用,促使多种感觉器官在同一时间内共同参加识记活动,增强记忆效果。
相关内容
  • 学生会个人工作总结报告
    学生会个人工作总结报告

    1、学生会个人工作总结报告光阴似箭,转眼间我又度过了一年的大学生活。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,在自身的不懈努力下,我在学习中逐步成长、逐步完善自我。岁首年终,回顾这一年的学习生活,我收获颇丰,感受颇

  • 学生习作300字:我的天堂、假如我会变
    学生习作300字:我的天堂、假如我会变

    我的天堂 我家门前有一片金灿灿的油菜花田。每到春天,一望无垠的油菜花田成了所有菜田中最美的皇后。不信,你瞧!它们身穿鲜艳的晚礼服,虽不华丽,但很耀眼。翠绿色和黄色成了最美的搭配,再加上太阳公公为油菜们画上七色光芒,它们就更加耀眼了。可有谁知道这美丽的油菜花是怎么来的?没错,是农民伯伯们用汗水换来的! 这就是我的家乡,我的天堂。 大学路小学二一班王佩瑶 假如我会变 假如我会变,我要变成太阳。 每天早上从东方慢

  • 学生送老师的祝福语59条
    学生送老师的祝福语59条

    1、人生几度春秋,您无私奉献,蜡炬成灰仍无悔。2、愿温馨喜悦与幸福,如同吐露芬芳的花朵,洋溢在您欢乐的时光。我们最爱的老师,衷心祝您永远平安健康,万事如意,教师节快乐!3、忙碌了一年,亲爱的老师,新年又到了,感谢您对我的帮助

  • 学生会个人述职报告模板
    学生会个人述职报告模板

    1、学生会个人述职报告模板尊敬的各位领导,教师,同学们:大家晚上好!时光荏苒,岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在那里向大家汇报我一年以

  • 兴趣是孩子最好的老师
    兴趣是孩子最好的老师

    春暖花开的季节,转眼间我班孩子进入了大班下学期,孩子们开学初都适应的很好,可是家长们却开始莫名的焦虑,每每谈论的话题都是:老师,我们家孩子上小学是不是不行啊,在家只知道玩不学怎么办,你看谁谁家孩子可聪明了,在外面又学画画又学舞蹈,我家这个就是不学愁死人了,不知道从何时起,家长之间开始用孩子攀比了起来,谁家上的什么班,我也让我孩子去,就这样孩子在园的话题也从一开始的我星期天去海边玩,在家里玩做饭的游戏

  • 学生习作:报恩记
    学生习作:报恩记

    很久很久以前,在一个偏僻的小镇上有一个男孩叫乔恩,他十分的不幸,从小父母双亡而且生下来就是一个聋子,只好寄养在他的姑母家。 在他们的家里,乔恩一直受着不好的待遇,他的姑父母十分嫌弃他是个聋子,让他住在一间破旧的小阁楼上,每天都有做不完的事,忙完后只能吃些剩菜剩饭,日子过得很是艰苦。 这天,乔恩如往常一样忙完了姑母交代的一切事物,拖着疲惫的身体来到属于他的那个空间小阁楼,刚推开那扇小门就看见一只小老鼠趴在门口用可怜的眼神望着他,他走近蹲下身子一看原来它的腿受伤了,乔恩用手捧起小老鼠把它轻轻地放在桌子上找了一

  • 学生高效的倾听能力是需要进行培养的
    学生高效的倾听能力是需要进行培养的

    转眼的功夫,寒假就结束了,新的学期已经开启了,但孩子们还没有完全摆脱假期回归到日常教学中来,一部分同学上课时还是无精打采的显得很没有学习的尽头,但是让我感到欣喜的是开学这几周我看到了个别同学的进步。上课敢举手发言了,要知道他可是我们平时所说的学困生,或许经过这个寒假的努力他进步了。尤其让我感到开心的是平时课堂捣乱不认真听讲的一位学生能静下心来认真听讲了。课后经过与他交流发现原来是因为寒假期间他自觉地

  • 学生的力量
    学生的力量

    今天,在音乐课的舞蹈创编环节,我静静的观察着孩子们编创出来的新奇、有趣的动作,突然间,一种为师者的成就感油然而生,莫名的我又突然觉得这幅画面有些熟悉,课后,我想到了我曾经的课堂 在毕业的第一年,那个时候对于音乐课舞蹈创编我感到无比的困难,在那一年的,刚刚走上三尺讲台的我或许是羞涩,或许是思维受限,总之,对于舞蹈创编对我都是无比困难的。在那个时候,我带着作为毕业生的冲劲,迎难而上,在经过了一次次的编创后

  • 学生顶岗实习心得体会
    学生顶岗实习心得体会

    1、学生顶岗实习心得体会仿佛写实习计划还是昨天的事,今天已经实习到快结束的时候了,站在三尺讲台上的我,突然懂了点什么……首先是关于教育的一些体会,当代的教育家__x说:“教育有两个名字,一个是影响,一个激励。”于永正回

  • 学生会主席个人总结报告
    学生会主席个人总结报告

    1、学生会主席个人总结报告回顾过去的一个学期的时间,学生会的工作由一片乏味到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多。这学期学生会已红红火火地开展了