“师爱,教师职业精神的核心”主题教育的感动

栏目:小学生期末评语
时间:2014-07-22 09:40:31
文章:梦里 分享

《“师爱,教师职业精神的核心”主题教育的感动》可能是您在寻找小学生期末评语过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天上午,在行知讲堂接受了一次以“师爱,教师职业精神的核心”为主题的教育。首先由六位分别来自平湖的中小学的优秀班主任进行题为“面对现代社会,我们该如何当好班主任”的演讲,她们的演讲或是充满真诚、或是激情飞扬,或是富有哲理,让我的心灵经历了一次又一次的感动。

徐叶老师告诉我们要将心比心,用真诚化解彼此的矛盾,用温和的眼光看世界,做一棵幸福的树;李洁老师用《上海滩》中的精彩对白来告诉她的孩子们,树立雄心壮志,理想是主宰世界的力量。这些话对我也同样的教育意义;蔡晓英老师说,渴望被爱、渴望被关注,是每个孩子的权利,唯有爱,是教育永恒的源泉;当湖中学的袁老师要做水一样的班主任,我想那应该是班主任的最高境界了。像水一样的形态各异,像水一样的灵活多变,有水的温柔、刚毅、随和、执著、润泽、激情……那么富有哲理的话语感染着每个在座的老师,大家一定也和我一样很向往日后能成为水一样的老师、水一样的班主任吧!

然后,王局也为我们进行一次简短的论坛演讲,他用四个小故事,向我们揭示了什么是师爱。师爱是责任、是仁爱、是公正、是幸福。而作为一名教师,仅仅拥有师爱是远远不够的,还应该具备爱的能力,然后再使提升之为爱的艺术。他的那一句“站在学生中间,你的一切都是教育”给我留下了最深刻的印象,这也很好地阐述了“为人师表”的内涵。曾经,我也是一个在角落里,被忽视的孩子,但是我很幸运,在小学五年级的时候,遇到了一位热情、年轻、富有爱心的老师。开学前他来家访,列数了好多我自己也未曾发现的优点,让我重新认识了自己;期初,他充满鼓励的话语让我对学习充满了信心,学习成绩也突飞猛进;他经常和我们打成一片,课间带领我们玩羽毛球、跳绳,上学的日子变得有趣又快乐……能遇上一位好老师,是一生的幸福!所以,长大也当一名好老师就成了我的理想。

多年以来,我一直在努力做一个好老师、一个好班主任,希望能用我的努力与付出给我学生的一生带来一些好的影响,为他们留下一些美好记忆。而今天的聆听活动,给了我很多启示与帮助。最后,用王局的话与大家共勉“爱,是一种美丽的坚持;爱,是没有条件,不求回报的付出。”愿我们大家都带着这份爱,在教育这条征途上,收获更多的幸福!
相关内容
  • 教师指导语言的运用
    教师指导语言的运用

    在幼儿园中,教师对幼儿的指导有两种途径:言传和身教。言传就是通过语言对幼儿进行指导、教育。而幼儿园集体教学活动中多以语言指导为主,行为指导有时也伴随语言指导进行的。所以,语言指导在教师的指导行为中显得尤为重要。而教师的语言指导大体可以分为:导入语言、过度语言、提问语言、小结语言和富有教育机智的语言。 运用导入语言时,应该注意语言的简练,要避繁就简,力求开门见山。要有情境性,要借助于情境使语言更生动、形

  • 教育是源源不断的引导
    教育是源源不断的引导

    有时候在想,教育能教给孩子什么?比如,幼儿园培养孩子的学习品质和生活习惯,知道什么时候我该做什么,该午睡的时间,是不可以去玩游戏的;小学,初中,高中都有学科知识,那这些学科知识有什么意义呢?学习学科知识的意义就好比,你从小到大都吃过很多食物,但是现在不记得吃了哪些食物,毫无疑问的是,那些食物已经成为你的骨头和肉。学科知识它已经和你融为一体,虽然你记不清学了哪些知识,但它却很有意义。 那教育到底是什么,

  • 教育即生活周末活动《番薯大餐》
    教育即生活周末活动《番薯大餐》

    明天我们的周末活动是番薯大餐没等我说完,孩子们都兴奋得叫起来:哈哈!番薯。我吃过番薯的。它样子是圆圆的,颜色红红的,很可爱! 那你们知道番薯可以怎么做吗?终于孩子们收起手舞足蹈、七嘴八舌,认真思考、回想起来。我吃过奶奶做的番薯粥,香香的!听起来味道不错,你们想试试吗?孩子们异口同声地说:想!还可以用油炸一炸,像肯德鸡里的薯条呵呵!沈高琦边说边止不住地笑起来。大家一听说做薯条都高兴地拍起手来!接下来孩子们想了各种各样的做法,真可谓是一顿丰盛的番薯大餐。 那我们要准备些什么呢?我提问。要带番薯,嗯!一人一个。

  • 教育学理解是一种敏感的聆听和观察——《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感
    教育学理解是一种敏感的聆听和观察——《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感

    教育学思想和教育学理解是紧密相连的。一个富有思想的人比一个相对而言缺乏思想的人更能显示出对他人在一个具体的环境中的真正理解。教育学思想似乎是一种反思能力。而教育学理解,则更侧重于体验一个具体的情境中的意义方面。教育学理解的一个常见特征就是感知和聆听孩子的能力依据不同的情形,感知和聆听方式也有所不同。 例如,老师注意到斯斯的举止有些异常。当放学时,斯斯离开教室的时候,他徘徊着,似乎有些心不在焉,而且显得

  • 精神崩溃说说短句 网易云热评最扎心的话51条
    精神崩溃说说短句 网易云热评最扎心的话51条

    1、拥有希望,也许会失望。放弃希望,却一定绝望。2、你要努力,你想要的,只能你自己给。别人给的,你要问问自己,拿得起么。3、谁知昔日我辉煌,谁懂今日我下场。4、后来我什么都有了,就是没有你了。5、你根本不知道我是多害怕,多

  • 教师晋级高级个人年终述职报告
    教师晋级高级个人年终述职报告

    1、教师晋级高级个人年终述职报告尊敬的领导,同事们:大家好!本人系____市____镇____小学教师,男,汉族,中共党员,现年____岁,大专文化。本人于____年7月毕业于独山师范学校,同年9月被分配到福泉市道坪镇大湾小学。至今,一直在__

  • 教师述职报告精选范文
    教师述职报告精选范文

    1、教师述职报告精选范文一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好

  • 教师课堂组织能力之我见
    教师课堂组织能力之我见

    作为一个新老师,我也经常在抱怨小朋友怎么老是不听,做了好几遍的题目怎么老是在错?直到在我们的百川讲堂上,我找到了原因。 因为一节真正的好课,备教材、备学具是必不可少的,但是备学生却常常被我们很多老师给忽略了,学生是我们课堂中最不可预知的因素之一,课堂驾驭能力的高低也是课堂教学成功与否的关键。但是作为新老师,往往在这一方面出现很多的纰漏,无法驾驭好我们的小学课堂,管理好课堂秩序也是我们新教师最头疼的一个

  • 教育培训学校工作总结范文模板
    教育培训学校工作总结范文模板

    1、教育培训学校工作总结范文模板“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,

  • 教师转正个人述职报告范文
    教师转正个人述职报告范文

    1、教师转正个人述职报告范文转眼间,在--小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。谢谢你们!下面就我这一年的工作总结报告。一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育