《一次成功的教育案例：世界需要宽容》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
早晨，刚走到教室门口，就看见有位家长趴在窗上望里看，我以为是新转来的学生家长来看看自己子女的在校表现，所以也没太在意，转了一下就回办公室了。在办公室喝了小会儿茶，一看早读时间到了，便径直走向教室。一看那位家长还在教室门口，便急忙迎了上去。一听来历，原来又是为了金辉的事儿：９月１日那天，我临时按身高排了一下座位，然后将视力不好的往前排了排，这就算临时完事，谁知与金辉同桌的小戴就不同意了，这不，家长一大早就找上门来了。跟我说明来意后，戴妈妈就直截了当的说：“周老师啊，我们家小戴可是要考第一名的，你这样将金辉排在他的旁边可是不行的啊，他（指金辉）可是一直在吵我们小戴啊，”不容我解释，戴妈妈又说：“我已经在这里站了半小时了，那个金辉可是吵了好几回了，还一直拿着个钉子乱刺……”家长的心情我可以理解。于是我耐心地解释：“戴妈妈呀，我也真是看中了你们家小戴的学习优异才让金辉坐在他旁边的，需要的时候还可以让他教一教啊！”“可是，我们家小戴有时候也管不住自己啊，在加上金辉这么个人坐在旁边，是更加管不住了啊，老师啊，你就帮帮忙吧！”
我好说歹说，都无济于事，戴妈妈是铁了心了要换位置，没法子，我只得将小戴安排在了一位女生的旁边。
我的心里有些难过，如果所有的同学都不愿意让金辉做自己的同桌，都不愿意做他的朋友，那样的话，金辉岂不是太孤立与无助了！
我悄悄得走到金辉旁边，轻声对他说：“金辉啊，等会下课了，你到老师办公室里，来一趟，我们两个好好聊聊。”可他却不领情。我马上意识到，他一定是感觉到了同桌换位置的理由，怕我批评，才不肯去的。我连忙解释到：“我并不是要批评你啊，我只是想我们好好谈谈而已。”他还是那句话：“我不高兴！！”我不想硬来，所以只能继续微笑，说：“那好吧，等你什么时候需要我了，愿意和我聊聊的时候，你再来找我吧，我随时等你！”
我真是有些佩服自己了，这几天怎么心情这么好，学会忍耐了，也不发火了。
课还得继续，于是，我就让同学们推选一下每个小组的小组长。前面三组都很顺利，可是到了金辉这一组，被推选的学生都不愿意做小组长，惟有金辉高举着小手，嘴里还嚷着：ｍｉ，ｍｉ！为了能更好地激发他的学习兴趣，我非常乐意让他担此重任。刚说出好的，下面就一片沸腾：“金辉也配！他很坏的，书又读不出！”谁都知道，可是为了维护他的自尊心，为了能教育好他，我还是微笑地示意大家停下来，并说：“同学们，还记得第一天老师说过的话吗？相信自己，通过努力，一定成功。相信金辉，通过努力，也一定可以胜任的。让我们用掌声为他加油吧！”
我带头鼓起了掌，同学们也跟着齐刷刷得鼓了起来。我看见金辉的脸都红了。
结果，你猜，金辉居然是第二个背出今天的概念的组长，而且课堂作业完全正确，字迹也非常的漂亮。宽容给了他以信心，让他看到了希望，而我也将继续宽容下去。
