《一年级班主任工作随笔：乱糟糟的教室》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天接手了一年级的班主任工作，这是我第一年教一年级的孩子，第一次当一年级的班主任。面对这些活泼可爱、精力无穷的孩子们，真不知道怎么样去管理。然而，孩子们对我的百变称呼从Miss Feng老师变成了班主任，面对怎么都纠正不过来的称呼，真让我有些哭笑不得。转念一想，又觉得他们真是群无邪的小天使，或许他们有自己的世界和语言，正等待着我的加入。马上就要期末了，面对乱糟糟的教室，不会听讲、不知所措的孩子们，我更是不知所措了。早上带孩子们练习大课间，刚开始还好，一出教学楼，全班的孩子就像是散放的鸭子，到处乱跑乱窜，要是有镜子，估计我能看到脸上的三根黑线了。怎么办？怎么办？这个问题萦绕在我的心里，和他们吼？孩子们尖叫声的穿透力实在太强。严肃批评他们？会听的孩子都能做得很棒，乱窜的就是那些不会听的，批评也是无谓的。进教室后，我奖励了几个孩子小兔，这招还真管用！眼红的孩子急忙问“老师，为什么他有，我没有？”哈哈，我内心一喜，你急了？很好。孩子们觉得自己被老师欺负了，带着愤怒的孩子们想要找老师问问清楚原因，听得特别认真，于是我抓住这个机会，提示孩子们大课间时候的表现，他们都低下了头。看来这些调皮的小孩子内心是非常要好的，只要你去关心他们、爱护他们、和他们好好地讲道理，抓住时机地讲、练，相信他们会渐渐养成好习惯的。
