《小干部队伍建设之策略》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一个好的班干部,就是班主任的一个得力助手。培养出一支优秀的小干部队伍,不仅可以使自己从繁忙的班级事务中解脱出来,而且可以培养学生独立工作的能力和团结合作的精神。我在选拔班队干部时,一直坚持自愿、民主、公平、合理的原则。自愿就是指担任班干部的同学必须是具有奉献精神,乐于为班集体工作,具有较强的集体荣誉感的同学;民主就是让学生根据一个阶段的观察,对参加竞选的同学进行无记名投票,选出自己心目中的好干部;公平的意思就是人人都有资格参与,不以学习成绩论高低,只要有能力,在同学心中有一定的影响,值得同学们信任,具有一定的号召力,就有机会成为班队干部中的一份子;合理是人尽其能,各司其职。通过竞选后的当选者受大众舆论监督,如果有什么违规现象,随时解聘,更换新鲜血液,这样对班干部有一个鞭策和动力,同时班级中不定期或定期开展竞岗活动,向现任的班干部挑战,表现突出的同学的被任命,让他们加入进来,人事上不断更新,使这支队伍永远保持着旺盛的精力,充满了活力,同时还锻炼了学生的胆量、提高了语言表达能力,组织能力和工作效率。但是,如果想选出真正的优秀干部,必须在竞岗前做好充分的前期准备工作,深入了解学生哪些具有管理能力、组织能力或者具备哪个方面的特长,适当做好这些同学的动员工作,或者可以秘密找一些竞选“托儿”,以形成一种竞选的气氛,选用的同学不一定是学习成绩好的,我认为只要符合条件,有较强的组织、管理能力或摸一方面的特长便行,从而达到人尽其才的目的。我在06学年中,成功地启用向来不被我们看好的外地民工子弟张洪亮,他的学习成绩只能说是中等偏下,但是我感觉他的领导能力很强,表现欲旺盛,在同学有很高的威信,我任人唯贤,让他做我们班级的劳动委员兼纪律委员,在他的带领下和管理下,实施我的个性化姿势(学习军人的坐立站姿势),一个阶段过去了,跨立、喊口令做操、站姿、坐姿都成了我们班级的特色,尤其值得一提的是中午午餐时、早读课和自修课等老师不在的时候的纪律,四年级的学生基本上做到了鸦雀无声,这就是最好的证明。这样的班委,就是我用人原则的体现,它既是班集体充满活力的领导核心,又是班主任的智囊团。