《班主任随笔:走近与走进》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
如果你是一个班主任,相信你都会有这样的经历。天气预报说:可能要转冷,你会告诉班上的学生,要多穿衣服。要下雨了,你会告诉学生注意安全,小心路滑。春天到了,你会叮咛班上的每个学生,不要过早脱掉冬装。你会注意到,班上有个女生突然把辫子剪掉了,你还会注意到哪个孩子的指甲又长了。你会关注着班上每个孩子的每门功课的学习情况。每天象是一个妈妈一样关注着每个学生,我们每天都近距离地长时间地和我们的学生接触,有时甚至超过了和我们自己的孩子。可是,我们走进了孩子的心灵了吗?我们真正了解每个学生吗?
她为什么这几天经常坐在座位上不言不语?
他最近怎么作业总是不认真?是什么在影响他?
她为什么这几天上课有点走神?
为什么她这几天的课间,总看不到她的人影,听不到她的笑声?
……
我有时总是在想:学生们除了学习,他们的小脑袋里,究竟还在想着些什么?他们为什么会这么喜欢周笔畅、李宇春,还有那首 “猪之歌”? 是年龄的差异,还是代沟已然存在?
我想,如果还没有走进学生,那就先走近学生吧!我坚信,走近定然会走进的!您说呢?