《网络教学课之感想:身边最近的楷模》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
第二次网络教学课,严春辉,陈琳,张影,王淑婷,柏莹组成5人小组,心情是紧张的,脚步是软软的,带着未知的恐惧感及第一组“小伙伴”们所带来的些许介绍和流程。向着楼下的日语研修班进发。相比较第一组的“小伙伴”都是学霸配学霸,这次的组合明显带着些许的忐忑。上课:是一个声音很好听的女老师,为什么只说是听呢?那是因为老师的摄像头坏了。虽然有些遗憾不能目睹到老师的“颜值”,但一点也没有影响我们上课的热情。
第一组,是中日研修班的姐姐们,她们和老师的对话亲切而又是礼貌,不像是在和一个老师而是同朋友间的日常对话,但又不失礼节。在第一组和老师答题的过程中,我们下面不停的讨论着,听着问题不停的根据自己的是实际去对答。
很快第二组轮到了我们班的同学(王淑婷,严春辉),她们可以说是我们当中稍微较好的了。但她们的紧张,完全体现在了说话上,原本王淑婷在班上是属于说大嗓门的类型,却出乎我们意料的小,相对于严春辉就稍好很多。
第三组(陈琳,柏莹,张影)上来才体会刚才她们的紧张,陈琳跟是抓紧了我,大脑一片空白,左边的张影和陈琳脸上的表情超严肃,显然没有第一组的活跃度,而我,因为从小见到人就要求笑,所以再次环节没出什么差错。老师问了我们很多问题,张影和陈琳的反应要比较快,而我属于反应比较慢的,(要想一下况且当下的紧张导致我大脑一片空白),在这点上陈琳帮了我很多。
总而言之,我们的过度紧张,(让我们的实力不能得到完全的发挥,也闹出了不小的笑话)且不自信,不难发现研修班的大姐姐们真的太值得我们去学习,她们的礼仪,说话的方式,自信,就连最起码的卫生环节也是我们学习的典范。
除此之外,默默站在摄像头后面的老师,对我们的一次次提示,一次次教导,一次次的创造机会。这不就是我们身边最近的楷模,我们学习的榜样?
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