《以“主题队会”的形式教育学生的方式》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这学期,我的综合实践活动课专门开展了以“主题队会”的形式教育学生的方式。我发现,主题队会这个很“古老”的形式是很值得研究的。一、目的:
1、 针对学生普遍存在的缺点指导学生。
2、 锻炼学生的语言表达、表演能力。
3、锻炼学生的胆量,培养学生的合作能力。
二、具体形式:
全班40人分成4个组,每组“承包”一个主题。每周二进行,每一个同学都要参与,确定主持人,围绕主题表演节目2——3个。表演后全班同学展开讨论,可以评论主题队会的主题,也可以评论参与者的表现。
三、我的感想:
近两个月,我们班共开展4次主题队会,题目分别是“做时间的主人,不做时间的奴隶。”“课间玩有益的游戏。”“对于不良现象,请说不”“游戏机的利与弊”。我感觉到,学生有了我所预期的进步。他们很感兴趣,积极主动参与排练,通过自己安排活动,使自己得到教育。
下面是我们班一个组的学生主持人的台词:
下课了,你在玩什么?
(男女主持一起上台。)
男:金秋送爽,我们欢聚一堂,一转眼,升入四年级已经两个月了,大家都长大了许多。亲爱的同学们,我想问一问,下课了,大家都在玩些什么?
女:(点头)是啊!男生也好,女生也好,无论玩些什么游戏,文明安全最好。我曾经听说一个同学在课间用玩具枪打伤了另一位同学的眼睛,家长赔偿了3万块钱,到现在那个同学的眼睛也没好,两家的纠纷也没有停止!
男:(点头)嗯,我也曾经看过一些男生玩轰轰运,手脚并用,大声吆喝,很不文明。有的男生趴在地上玩卡,把地上的细菌都抹到手上去了,这样卫生吗?
女:今天我们就以“下课了,你在玩什么”为主题开一个班会,请大家欣赏我们地精彩表演!
男:请欣赏我们组为大家表演有意义的课间游戏。
(组员表演)
女:刚才的表演不错吧,集中了我们全组的智慧。请大家多多借鉴,开展一些有意义的课间活动。下面请欣赏小品,表演者:( )
(男女主持人上台)
男:这个小品表演得很不错吧,请大家再一次热烈鼓掌!今天的主题班会就要结束了,大家都有一些收获吧!真诚地希望大家选择有益的课间活动。
女:让我们一起唱首歌,结束今天的班会吧!(结束)