《做一个塑心的老师》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
卷首语:昨天,因为一张测试卷,我看到了孩子们疲惫和懈怠,因为不满意,所以对学生发了火。在这场史无前例无情的疫情中,一个个鲜活的家庭,一个个真实的生命都在病毒中被吞噬,被消亡。所有的一切,被无情按下了暂停键。
疫情暂时过去,从病毒追捕中艰难逃窜的人们生活似乎恢复了往日的一切,上班、下班、上学,放学,好像再一次开启了快进键……
终于复学了,生活开始有了节奏。三个月疫情假期,孩子们憋坏了!他们见到我很开心。当然被家长们公认的“黄妈”跟孩子见面更是有好多想说的话,更有好多想做的事情。我们隔空拥抱,我们眼神问好……开学第一天,口罩似乎并没有挡住我和学生的热情和距离。
“疫情是灾难也是教材!所有时间里的生命都将一去不复返了。”我迫不及待地要告诉他们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
但是,年幼的孩子真的不明白,他们懵懂的心依然被炽烈的夏天占有,被好吃的雪糕、被夏天夜晚清凉的风占有,被好玩的游戏、雨后的蚯蚓占有,多么快乐的夏天啊!
----8岁这一年只有一次。
夏天,应该是个调皮的小男孩。这个季节,应该是那翠绿的叶,应该是那鲜红的樱桃,应该是那激动的蛙,应该是那鸣叫的蝉,更应该是孩子们激情的火。他们的汗水如果加起来,从天空落下,会是一场不小的雨吧!
----8岁的六月,只有一次。
儿童,永远是夏天的NO1。他们应该无休止地奔跑、逗虫子、狂笑,应该爬树、打架、捉虫子、看小河里的小鱼在快乐地游……因为病毒,他们不得不放弃了8岁这一年。
生:“老师,我马上要过生日了”
师:“好啊!祝你生日快乐!祝你年年有今天哦!”
生:“老师,我不想再有今天,因为今年我哪都去不了,妈妈不带我去游乐场了。呜呜呜……”
师:……
我被征服了,被儿童的天真,被他们的懵懂,被他们纯纯的眼神,被他们稚嫩的话语征服了,他们总能点燃我。没有什么比童年更重要,没有什么比快乐更让人期待。
当你平和地接受一切的时候,本对复学后的线上测试没有期待的我,孩子们却给了我一个惊喜。我感叹,平和自由的心态有多么重要!我回想着疫情期间上课的点点滴滴,虽然也有急躁、虽然也有要求,但看不到学生,摸不到他们,自己的心就平稳、无求,终日乐呵地过,孩子们从电脑屏幕上听到的是我激情却也平和无求的声音。
因为没有过高过于苛刻的要求,似乎孩子们心也是平稳的,上网课、下课做作业,在家读书,自己玩游戏。我发现竟然没有焦躁和不安,成绩竟然一点也不差。因为没有紧张和紧迫,他们的成绩没有差到哪去。
现在,终于开学了,按规矩上课、下课、上厕所、吃饭,一切都有板有眼,标准规范,这成为了我们共同的的生活,但枯燥、无聊。因为时时都会有违反学校标准规范要求的小可怜……老师呢?成了流水线上的雕刻者。
我们不自觉再次给孩子套上了无形的牢固的枷锁,他们的智力受到了限制,他们的手脚被捆绑了起来,甚至,他们的感情也不同程度地受到了制约,不会表达情感,每天如行尸走肉。相由心生啊!猥琐的眼神、小心翼翼地行走、欲言又止的把要说的话咽了回去,小小年纪,就学会了成人世界里的种种生存法则。这是我们教师要的吗?
扪心自问,孩子们面对的是怎样的生活?这是我们想要的生活?教师,职业的意义是什么?……
五月要过去,六月要来到!
在6月即将到来的时刻,我提醒自己是塑心者。