从成人世界走进儿童世界的使者——教师拥有的特权可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
当然，记录搞笑事情的是多数，生活中发生的有趣的事，学生们最愿意记录下来，所以读循环日记笑声不断，王珞镔写前两天被“跟踪”的遭遇，文中的几个对策写得智慧又诙谐；吴优写梦到我要调走（估计是去上海的一周她太想我了），写得有鼻子有眼儿，还有别的同学的参与，大家的惊呼一声又一声；李祥瑞写到他向李昊阳请教吹竖笛，写到音乐给他的感受和影响，让我看到因为《天空之城》，他由内而外的变化；王亦章写他们一家人一起跳肚皮舞，“群魔乱舞”，温馨无比的家庭氛围、可爱的父母、可爱的小孩；一向文静的张馨心写到和妈妈斗智斗勇，同学们忍俊不禁，看馨心调皮幽默的细胞终于成长起来，我欣慰之极；李昕彤写她掉牙的痛苦，大家感同身受，很有共鸣；薛涵瑞写到跟妈妈学习“翻花”，作文水平比起从游泳班回来好得没法比较了；彭婧文竟然使用了一段文言的写法，读起来很有味道，让我佩服不已；郭传捷那一组的作文图文并茂，有头像、有插图，画得精美而有创意，批改起来真的很惬意；张旭升因为卖报纸而对老奶奶非常感谢，吟出了“见富贵而生谗容者最可耻，遇贫困而作骄态者贱莫甚”……例子太多啦，没法一一列出，今天读了大约15个同学的日记，明天和后天我都要选一节课，读其他孩子的循环日记。每个人都有机会哦！读的过程中，我发现被读的同学总是自豪无比、荣幸无比，眼睛亮着光彩，脸上的笑容都收不住了！别的同学呢，总是抱着期待等着下一篇的惊喜，教室里有时笑声一浪又一浪，有时又涌动着感动和温情，我再也加些“画外音”，或评价，或调侃，或点拨，对于学生们的引导就在这里了！而我本人，也因为学生的日记，拥有了一个快乐的心情，拥有了一颗感恩的心，要知道，学生们拥有极为丰富的心灵世界，能够走进他们的心门，和他们对话、交流是“从成人世界走进儿童世界”的使者——教师所拥有的特权，这是任何一个别的职业都找不到的空间，都寻不到的幸福。
所以，能成为他们的老师，能有机会走进他们的世界，是我的造化，也是学生对我的成全，很珍惜，很感谢！
