,其实,教育是一件非常简单化的工作,只要把爱溶入教育,溶入孩子中,教育就变成简单了。爱是一种存在,简约不是少,而是没有多余,是够也不多,而是刚好你在。在平凡的教学工作中,教师要学会克制自已,不要老是往学生身上发唠叨。爱多远,行多远,这是真理。同时,当老师的,要懂得知荣辱,存良知,尽职责。做好自已,怀有一颗平衡的心态去面对自已的职业,这样才能赢得别人的尊重。总之,教师职业是一种智慧、理想和信念为基础的职业。爱多远、行多远;心多高,路多宽。
三、要敢于面对工作中的不足。
教育在当今的社会里,可说是众人所关注的一个行业,特别是新闻媒体,这说明教育已被人们所关注,同时也说明教师的地位也明显的提高。而对我们教师的要求也就越来越高。身为教师的我们,在当今的这个社会环境里(
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,如何去面对?如何去对待?如何去解决等等,这就需要我们老师们去努力提高自已的业务素质的道德修养。不管在今后的教学工作中,无论遇到怎样的事件,我们教师都要勇敢去面对,敢于承担自已的责任,这不仅是对教师的要求,也是一个做人最基本的准则。程濯华老师说得非常好:要真诚沟通,不要防记者;要以心换心,不要以利换安;要听清来意,不要自说自话;要形象具体,不要八股套话;要面对问题,不要捂躲推压。
四、了解学生的心理,教育资源就在我们身边。
雷五明教授的精彩演讲,让我感到心理学在教育中的重要性。作为教师,应该具备基本的心理学知识,没有这样的心理学知识,我们就无法去了解学生,无法找到促进学生
童年期的心理成长的方法。他以自已是如何去教育自已的孩子为例,诠释了学生
儿童时期的心理现象,使我们掌握了如何促进童年期孩子的心理成长途径。说实在的,我们农村的教育为可变得如此糟糕,我们的孩子为什么那么厌学,我们当老师有不可推御的责任,我觉得我们应该好好去反思。虽然存在的原因很多,但我觉得最重要的一点是我们没有以心理学的角度去剖析孩子们的心理障碍,没有去关心他们的心理成长。而是以老一套的教学模式去教育孩子