,提高办学质量,深化教学改革,加强素质教育。建设一支师德高尚,教育观念新,改革意识强,具有较高教学水平和较强实践能力,专兼结合的教师队伍,是培养高素质实用性人才的关键。结合上级开展的师德建设活动精神和要求,教务处积极组织全体教职工认真学习,深入讨论,深刻反思剖析、积极整改提高,加强教师对相关法律法规的认识力度,对教师职业道德规范更加明确。以德执教,依法执教的意识进一步加强。涌现出了大批师德高尚、深受学生尊重爱戴的教师。
3、抓培训,几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。本学期学校积极组织教师外出学习与培训。本期派了沈鸿鹄老师到办事处桂花园小学跟岗一年的培训学习,龙泉老师到办事处桂花园小学跟岗一个星期的培训,他们都能圆满完成任务。通过外出学习和培训,教师的视野宽了(幼儿教育m.smTxjs.com)
,眼界远了,观念新了,方法多了,为我校的教育教学增添了新的活力。
4、有效开展“课内比教学”活动引领课堂教学改革,为了充分发挥优秀教师的带头作用,提高教师的业务素质,锤炼教师的基本功,本学期教务处组织了开展了“课内比教学”活动,学校为每位教师建立了专档,办了“课内比教学、课外访万家”橱窗。本学期,我们还分期分批派遣教师到各兄弟学校听取各个学科的优秀观摩课,老师们从中获得了新的教学理念和教学方法,为自身的教学提供了可借鉴的模版。
三、存在的问题
1、 集体备课工作有待进一步加强。如何真正让集体智慧和教师的教学个性融为一体,实施有效教学,是今后研究的重点课题。
2 、对优秀生的培养力度、学法指导不够到位,学生的学习习惯养成教育有待进一步加强。
3、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。
4、课堂教学中以学生为主体的思想有待加强,启发式教学力度不大。师生互动过程比较差,有个别教师班级管理混乱,不能正确处理师生关系,导致教育教学质量落后。
5、远程资源的应用尚未成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。
四、下学期工作设想。
1、进一步加强师德师风建设,加强教师对相关法律法规的认识力度,对教师职业道德规范更加明确。
2、继续完善常规管理制度,提高教师的业务素质,锤炼教师的基本功,。
3、加强教科研工作的力度与步伐引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。
教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有各级领导的关怀指导,有一支爱岗敬业、尽职尽责、求实创新、敢于探索的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!