小学四年级语文阅读教学中的朗读训练
发布时间:2018年11月08日 10:20:51  
 By: 18程岩岩,摘要:对语文教学来说,阅读是其重要的一部分,而阅读教学的基础与开端也是阅读。新课程要求教师将学生视为主体,让学生学会自主学习,因此教师应该紧密结合学生的实际来对学生展开朗读训练的教学。本文具体分析了朗读训练的重要作用,并提出有效方法做好语文阅读教学朗读训练工作。

关键词:小学语文;阅读教学;朗读训练;应用

前言:培养学生理解能力、提升学生语言能力、提高学生朗读能力的教学是小学语文阅读教学的主要目的。而在整个的小学语文阅读教学中,朗读起到了十分重要的作用。在朗读中能够让学生对阅读的分析或者对阅读的掌握更加深入,朗读的好坏可以决定学生阅读分析能力的高低。因此,朗读是小学语文阅读教学中不可或缺的部分。(幼儿教育m.smtxjs.com)

1 朗读训练的作用

对于小学阅读教学来说,朗读训练在其中起到了很好的作用。首先,它对于发展与提高学生的语言能力起到了重要的作用,而且发展与提高学生的语言能力是小学阅读教学的一个基本目的。由于我国的汉语语言博大精深,有着十分复杂的组成构造,有着专有的拼音和词汇。因而对小学生来说,对于这些因素的掌握就显得十分困难,这就需要学生通过平时的努力和实践来学习这些知识,也需要教师通过合适的方法来教学。因为朗读训练能够通过刺激学生的感官,让学生对语言产生一个更深层的记忆从而发展和提高学生的语言能力。

其次,朗读训练对于学生的课文学习也是极有好处的。由于小学阶段的孩子还处于贪玩的年龄,所以小学生对课堂的集中能力还很弱,但是通过朗读可以使得学生的注意力变得集中,把学生从别的心思重新拉回到课文中来,还可以通过朗读课文,加强学生对课文的记忆和对课文内容的思考。此外,还可以通过让学生用抑扬顿挫的语调来朗读课文去理解课文所要表达的思想感情。以上这些证明朗读在小学阅读教学中具有重要作用。对于小学语文阅读教学来说,朗读训练扮演着十分重要的角色。不仅帮助学生发展和提升自身的语言,而且还帮助学生正确理解和把握课文的思想感情和课文的层次及课文的主线,这都是朗读训练特别重要的作用。

2 朗读训练在小学四年级语文教学中的应用

2.1 激发学生潜能,发挥其可塑性

在小学语文的阅读教学中朗读训练能够被很好地应用,这是因为小学生的模仿能力很强,从而使得他们的可塑性很强。在整个朗读训练的教学中,教师不仅要以学生为主要目标,还应该采取适合学生的朗读训练方法,使得学生在整个的朗读过程中能够准确把握课文的思想感情,把握文章的层次结构,从而提高学生的阅读能力和语言能力,也为未来的学习打下稳固的基础。
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