![[随笔]记第六次科化足球课任教师培训](/d/tu/fw30377751441.jpg)
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今日培训前，先宣布了接下来六次培训日期的微调，调整结果如下：10月份足球培训在12日、19和26日;11月份三次分别在9日、16日和23日。本次培训依然是先室内理论学习，1小时后进入足球场地进行实地实战练习。本次教学主题是《带球过人》。
通过学习，外教老师侧重向学院们讲授了“双脚内侧过人”、“脚外侧过人”及“平衡过人”三种带球过人方法;并以“WHAT”、“HOW”、“When”和“WHY”四个关键字进行了该项内容在教学时需要关注的问题。
“反复练习- 信息反馈-注重细节”是技术掌握的重要三环节;“示范- 尝试 - 示范/讲解 - 练习 - 进步”是教学及学习的核心。
两脚过人的动作要领：膝盖弯曲，双脚内侧触球，不要用脚趾触球;左脚内侧向右侧推球后，右脚顺势将球向前“搓”使球经向右再向前的路线运行，从而避过前方防守队员。(动作大 全身移动)
脚外侧过人动作要领：做动作前先将支撑脚踩在球外侧旁边;用脚外侧推球一大步;另一个叫快速跟进(2脚同时向同一个方向(球滚动方向)轻跳一步);用脚内侧快速把球带着往前。
平衡过人动作要领：用双脚内侧触球从一边到另一边(向同一个方向轻触轻推2次(2小步))，目的在于让防守队员身体随球失去平衡，然后仍用该脚的脚外侧传接球到对边(从另一侧将球用脚外侧运向反方向)。
外教的ppt里出现了上面第二张图片。当时乍一见，微微惊讶，这是什么啊!一串一串的数字……你能猜到其想说明什么问题吗?
