《阿荣旗第二幼儿园首届幼儿合唱比赛完满落幕》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
6月30日下午，阿荣旗第二幼儿园成功举办了“唱响红歌 梦想飞扬”首届幼儿合唱比赛。比赛由王丹教师担任主持，全园14个班级按抽签顺序依次登台表演。孩子们服装统一、神采飞扬，用美妙的歌声表达幸福与喜悦，在动听的旋律中任梦想飞扬。《歌唱祖国》《小号手之歌》《我爱北京天安门》这些经典的红色歌曲让全体师生再次重温了历史，也展现了小小幼儿对祖国的热爱。各个班级打破以往固守的模式，精心编排队形，设计舞蹈动作，尝试二部轮唱，使演唱富有浓郁的艺术气息，博得了观众阵阵掌声 。经过激烈角逐，比赛最终评出一、二、三等奖及优秀奖四个奖项，苹果班、米罗班、阳光班分获大、中、小班一等奖。
3月5日，纪念学雷锋51周年志愿服务行动，抓住这一契机与我园特色为民服务日相结合，开展了大型便民服务。本次活动我们再次邀请到上海市杰出志愿者桂建明师傅实施便民服务理发。桂师傅拿起理发工具，穿上白马褂开始认认真真地为百姓理发，百姓们为他熟练、精湛技艺赞不绝口，同时，也赞扬我们的活动给他们带来了便捷。 其次，我团还与黄渡卫生院的团支部联合，邀请专业医生带着测量血压的仪器，来到我园大场地上给百姓量血压，这一举措吸引了周边很多的居民，居民们纷纷过来测量血压，并和医生交流自己的近况。医生的细致和耐心的解说，为他们减
这一周是新年的第一周，我们学校也举办了民俗节来欢庆新年。民俗节是周五，在这之前，学生和老师都做好了各种迎接民俗节的准备。到了星期四，每个班级都把教师装扮得如同过新年一样。由于我们是一年级，学生还不能够来自己装饰自己的教室，所以都是有我们班主任老师代劳。而高年级的学生们每个人都自己动手装扮教室，每个人都忙的不亦乐乎。星期五在孩子们的盼望中终于到来了。孩子们早早地就来到教室，装扮成各种卡通人物在校园中分派红包。整个校园都洋溢着欢乐的氛围。 到了八点半学生们就开始去各个班级进行各种游戏活动。学校也是别出心裁，每
公交车是人们出行必不可少的交通工具，为了让智障学生知道如何正确乘坐公交，培养适应社会的能力，同时接受美好生活中的团队教育、纪律教育，帮助学生认识社会。5月7日，平湖市培智学校全体师生在平湖市志愿者协会，平湖市团市委徐成校副书记，平湖市志愿者协会志愿者张小婷的带领下，开展了乘车体验活动。 出发前，针对智障学生的特点，老师们遍又一遍地重申着安全乘车的注意点。如：上下车时要有次序，不得争先恐后，车未停稳，不准上下车，以免发生意外。开车时不得大声喧哗，手与头不准伸出窗外，不要和驾驶员闲谈，以保持驾驶员集中精力安全
5月14日下午体育活动课上，太仓市明德小学举行了阳光体育，旭日东升武术操比赛。为了展现班级风采，各班学生在正副班主任和体育老师的带领下，进行了前期充分的准备，利用体育课及课余时间进行认真训练、不断强化纠正每一个动作，同时也加强了进退场等方面进行了练习。明德小学2015年武术操大赛分为两个部分进行，本次举行的是二五年级的全体师生。比赛中，同学们服装统一，进退场队伍整齐、精神饱满，响亮的口令、有力的摆臂、整齐的踏步、标准的站姿，成为赛场上一道道亮丽的风景线，随着武术操轻快的节奏，同学们精神抖擞，动作整齐标准，
太仓市综合实践课程中心组会议2月18日在新区三小举行。来自实验小学、经贸小学、实验中学、沙溪实验中学等学校的20余名校领导和骨干教师参加会议，会议由教培研中心教研员王国旗老师主持。 王国旗老师就综合实践课程的性质与定位，综合实践课程常态实施的标志及省级课题区域推进综合实践活动课程长效机制的实践研究作了简要的介绍；提供了评优课操作模式、学校主题方案和学生主题方案的基本要求等；为中心组成员搭建了FTP、论坛、管理平台三大网络交流共享的平台；对学校今后实施综合实践课程提出了希望。 会上，新区三
作者: 葛琳 在每个班级的角色游戏时间基本都会有一些孩子在唱唱跳跳，我们把那个地方称之为小剧场。在这里，你会看到一些女孩子活跃的身影，又唱又跳。当我们看到孩子在表演的时候动作不优美，或者说是没有达到我们预期的目的，也许是冷场的时候，作为老师的我们会怎样做呢？是直接介入？还是置之不理？还是 我们先来给小剧场一个定位，既然是在角色游戏中，那它的性质肯定是游戏，那作为游戏，游戏的主角是谁呢？当然是孩子，那既然游戏的主角是孩子，那要怎样表演、表演什么应该都是孩子说了算，而不是老师所能预设的。我们能做的则是给孩子提
一转眼孩子们适应小班生活已经第三个月了，妮妮在班中的年龄较小，而且较晚接触社会。刚开学时，她不参与任何活动，也不和小朋友在一起。因此，她适应幼儿园的生活和其他孩子相比要花上更多的时间。 一天中她情绪最好的时刻就是看到自己的妈妈站在学校门口；最愿意做的事情就是妈妈拉着自己的手往外走。每每这个时候妈妈总会跟她说，跟老师说再见，所以再见这个礼貌用语她很快就接受了，并成为习惯，而反之，早上来园却从来不和老师打招呼。我认为早上问好的习惯养成是很有必要的，早上的问好不光是对老师的尊重，也是拉进孩子与教师间感情的一个很
学习微格视频《自然环境对民俗的影响》的体会：授课老师的教学思路清晰，以日本为例，引导学生分析掌握自然环境对民俗的影响。教师对日本这节教学内容进行重组、整合，提取了对教学有用的部分，并且利用自己掌握的教学资源进行拓展，使教学内容更加充实。教师重点引导学生从日本的传统民居的坡度大和以木材为主、饮食上多爱吃生鱼片、节日上赏樱时间的南北差异等方面来分析。在教学上值得学习的地方，我认为有以下几个方面：（1）运用了不少相关图片和地图，通过教师声情并茂的介绍和讲解，极大地激发了学生的学习兴趣；（2）在不同的教学环节，根