《欢天喜地过新年 民俗文化来传承——记朱棣文小学教育联盟校园民俗文化节》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
天籁之音荡耳边，传统美味留唇齿，民俗文化展风情。2017年12月29日，朱棣文小学教育联盟校园民俗文化节圆满落幕。学校全体师生和部分家长志愿者以及联盟学校的同学身着民俗服饰，通过文艺表演、小吃品尝、民间手工艺体验、民俗游戏等活动，共同感受中华民俗文化魅力。第一篇章：民俗服饰我来秀
一清早，同学们就抵达校园，各色的传统服饰瞬间让其成为瞩目焦点。大气高贵的唐装、风度翩翩的汉服，加上各类靓丽的少数民族装扮，让活动一开始就进入了高潮。陆莉玲校长与蒋岭副校长还为孩子们发放新年福袋和民俗币，并送上了新年问候。这般特别的祝福与浓烈的民俗氛围让孩子们兴奋不已，小脸上尽是幸福与满足。
第二篇章：开幕式上的民俗风
开幕式上，陆莉玲校长首先对联盟校师生的到来表示了欢迎，并亲手赠送了新年福袋。而后用温暖的新年致辞，拉开了开幕式的帷幕。来自鹿河小学、新湖小学、新塘小学、明德小学和城四小的同学们与朱棣文小学众社团成员，一起为大家带来了一场精彩的民俗视听盛宴。其中，新湖小学的《舞龙》表演和新塘小学的花样跳绳等节目最受孩子们喜爱。当开场伴着隆隆的锣鼓声，孩子们高挚巨龙，冲进场地中心表演时，浓浓的民俗味被瞬间点燃；当身手矫健的同学伴随着激昂的音乐，在绳中绳里灵活穿越时，独属于中华儿女的民俗文化再一次绽放光彩。开幕式最后，来自朱棣文小学的民俗服饰走秀压轴登场，各色服饰接连登台，给在座的师生带来了浓郁民俗风情，令整个现场的气氛更加热烈。
第三篇章：民间技艺我体验
民俗文化中，民间技艺历史悠久、种类繁多，是最能体现中华民族匠心精神的载体。在活动“民间技艺我挑战”环节中，学校根据不同年级的学生特点设置不同民俗技艺体验活动。一年级做节日里家家户户必备的纸灯笼；二年级同学手持剪刀，剪出精致窗花；三年级孩子们写好祈福丝带，为自己送上新年祝福；四年级则是捏出栩栩如生的12生肖泥塑；五年级与联盟校学生们一起开动脑筋，猜起了灯谜；六年级在青花瓷盘上作画。在丰富多彩的民俗技艺体验中，孩子们不仅亲身体会到民间技艺的美好，亦感受到了浓浓的传统年味。
第四篇章：游园会里话民俗
民俗游戏游园会中，孩子们或独自挑战，或在同伴的帮助下一起蒙眼盖造蒙古包、背靠背夹气球划龙舟等。在一个个“古为今用、旧法新玩”的民俗小游戏中，师生、家长好像成为了一个大家庭，融为一体，其乐无穷，大人们深深体会到了久违的童真，孩子们则尽情欢乐为民俗文化而着迷。
第五篇章：民间美食大家尝
中国人讲究“民以食为天”，提到各省民俗，自然免不了想到各省的美食。活动中最受欢迎的是“民间小吃我来尝”环节。孩子和家长志愿者们以班级为单位，打造44个美食小铺，体现不同省份特色。而且，在每一个小铺前都放置有相应省份的介绍、民间传说和民俗文化，从而让孩子们进一步了解民俗文化。44个各式各样的美食摊位，不仅是一场味觉盛宴，更是一场文化盛宴。
第五篇章：民俗艺人来展示
本次活动还邀请到拥有民俗技艺的家长志愿者前来向大家现场展示剪纸、捏泥人、国画、书法等传统技艺，为孩子们送上了一份精神文化大餐，他们的精湛技艺得到了全场师生一致“点赞”。丰富精彩的技艺展示中，民俗文化深入人心，整个校园处处尽显民俗特色。
纵观整个活动，这不仅是一场“传承和弘扬中华民族优秀传统文明，建设中华民族共有精神家园”的民俗文化活动，也是“传统文化进校园”的剪影。活动通过推广宣传各类民俗文化，提高了学生对民俗文化的认识，丰富了学生的课余生活，也充分展现了当代青少年的精神风采。在对民俗文化的交流体验中，孩子们也感受到了中国传统文化的魅力，展示了朱棣文小学联盟校学生的良好形象。
