《北京外研社专家为艺术幼教中心教师进行“故事类绘本阅读”培训活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2015年11月27日,艺术幼教中心下辖三所幼儿园的空班老师齐聚在艺术幼儿园的报告厅,参加由外研社组织的“故事类绘本阅读”培训活动。活动中,外研社的姚老师首先和大家分享了好绘本的条件:趣味性、审美性、儿童性和故事的六要素、四特性。随后,结合几个比较典型的绘本案例,让大家了解了故事绘本教学的三种基本阅读方式:给孩子读(讲)故事、合作式(分享式)阅读故事、指导式(前自主)阅读。最后从老师的角度给大家提出了一些建议,如:故事类绘本阅读的时候可以问一些描述性问题、分析性问题、创造性问题、评价性问题。还可以从故事内容到故事结构的理解提升中,培养孩子的阅读策略等。
通过这次培训活动,让大家对故事类绘本阅读的内容选择、有效提问、阅读方式等都有了进一步的了解与思考,大家都觉得收获颇多。