《北京外研社在艺术幼儿园开展＂阅读基地＂绘本阅读培训活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
6月12、13日，北京外研社特别邀请了来自北京的著名儿童早期阅读专家孙莉莉老师，在太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园多功能教室组织开展了为期两天的“阅读基地”绘本阅读培训活动，艺术、实验等五个幼教中心的近70位骨干教师参加了本次活动。为期两天的培训精彩而丰富，生动有趣的组织形式，让在座的老师们在玩一玩、做一做、演一演中，深刻地感受到了绘本阅读的魅力。培训老师孙莉莉说：“绘本阅读工作坊就是要让老师工作起来。”为此，在孙老师的带领下，培训的老师分成了四组，以小组合作的形式完成任务：广播剧的排练、绘本创编、游戏设计、妖怪大游行、绘本剧设计和展演。通过合作创设绘本，从创作者的角度思考绘本表达与读者思考的关系，思考绘本的内在逻辑、结构和节奏；通过参与体验、设计绘本衍生游戏，认识到绘本游戏性与幼儿园课程游戏性的结合，讨论如何让绘本阅读成为幼儿主动的、持久参与的具有真实意义的活动；通过绘本剧展演，发现绘本的戏剧性，分析绘本戏剧性的元素与幼儿角色扮演游戏、表演游戏、戏剧之间的关系，体验一次完整的绘本剧编、创、做、演的过程。
培训期间，孙老师还带领大家玩了许多的小游戏，如抱团游戏、模仿球类运动游戏、木偶游戏、人体造型游戏，还介绍了许多优秀的绘本读物，如《跑跑镇》、《火箭》、《你一半我一半》等等，进一步开拓了老师们的视野。
这一次的培训活动让太仓的教师们深受启发。作为幼儿教师，要拓展自己的阅读范围，让幼儿有机会接触到更多的优秀绘本，还可以从绘本出发，去设计许多有趣的区角游戏，并可以尝试绘本舞台剧表演等等，让绘本阅读的价值最大化。
