《艺术幼儿园举行“省十二五”规划课题研究中期汇报活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
2015年7月2日下午，艺术幼教中心艺术幼儿园举行省“十二五”规划课题《基于个体发展需要的“走班式”艺术活动的实践研究》中期汇报活动。参加本次活动的有课题组成员、浮桥、港城幼教中心两所共建学校的教师代表、中心内南园、县府街幼儿园教师代表以及艺术幼儿园部分家长代表共计60多人。本次活动由艺术幼儿园陈黎冰园长主持。首先，陈园长代表课题组向来宾们阐述了本课题研究的背景、核心概念的界定、研究目标、研究内容、所要解决的主要问题等基本信息。接着，陈园长就课题研究两年来实施情况、阶段成果、主要问题、下阶段研究设想等方面做了详细地汇报。随后，课题组开放了大班走班式艺术活动的现场，帮助参与的教师和家长了解“走班”活动的项目、内容和组织形式。随后，大家结合课题组的汇报和现场观摩进行了交流、研讨，同行和家长们一致认为：本课题研究紧紧抓住了“个体发展需要”这一关键词，研究思路清晰，过程扎实，初步解决了走班式艺术活动中“走什么（走班式艺术活动项目与内容）”、“怎么走（走班式艺术活动管理方式与组织实施）”的问题，感受到了课题研究在推动幼儿发展、教师成长、丰富幼儿园艺术课程及特色建设中的价值。
最后，课题主持人沙一主任代表课题组感谢参与中期汇报活动的各位同行、家长的肯定，并表示将带领课题组成员继续围绕研究重点、不断改进研究措施，更好地达成研究目标。
