《让幼儿快乐游戏——幼儿园开展“县幼微讲坛”第二期第一次活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
为了让老师更好地了解课程游戏化的含义,明确一日活动皆课程的理念,树立以幼儿为本的教育观念,鼓励教师学而思、思而行。9月23日下午,艺术幼教中心县府街幼儿园全体教师围绕虞永平老师《课程游戏化:只为更贴近儿童心灵》一文进行了研讨活动,此次活动由李萍老师主持。首先,李萍老师就文章提出了三个核心问题,即:你如何理解课程游戏化?课程游戏化与传统的游戏差别在哪里?课程游戏化是把所有活动变成游戏吗?结合实例谈谈一日中的各个环节如何体现课程游戏化?随后,老师们根据自己的学习与理解各抒己见。在研讨中,老师们用开放性、综合性、尊重幼儿、观察幼儿等关键词和一些日常案例诠释了自己对课程游戏化的理解。
通过这次的研讨活动中,全体教师对课程游戏化有了更深一层的理解,相信在日后的工作中,老师们会提供更多适合幼儿需要的、满足他们探究的材料,让幼儿园各个地方都有充满游戏精神,学会去观察游戏,看懂幼儿的游戏,有的放矢地去指导幼儿的游戏。