《外研社阅读专家到太仓市实验幼教中心实验幼儿园开展教师培训》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2018年4月2日下午2时,太仓市实验幼儿园邀请了外研社的姚国辉老师来园,为空班的教师作了《儿童阅读发展核心经验》的讲座。参加本次活动的有幼儿园的行政及空班教师,共计22人。讲座中,姚国辉介绍了吉尼.夏尔的“流畅阅读六阶段”,并以思维导图的形式,从“对印刷物的认识、阅读行为、符号解码、意义理解、阅读反应”五个方面出发,为教师们梳理了每个关键经验点上的一些可供观察的指标,他一会儿引经据典,一会儿又从现实案例出发,为教师们阐述、解读儿童的阅读发展,他还说:“对于儿童阅读,集体也好,阅读区也好,你看到什么,取决于你做了什么,所以要慎重下结论,你没看到并不意味孩子没有这个能力和想法,你要去思考你提供的环境有没有给孩子支持!”、“有些观察比较容易看到,有些是看不到的,需要基于教师的互动和引导,这样才能把孩子的潜能激发出来!”……
整整2个小时的讲座,与会的教师都能屏气凝神安静聆听,并与姚老师稍作互动,同时还做好个人的文字记录。相信通过本次讲座,教师们对在阅读活动中从哪些方面切入观察有了更清晰的思路,同时对如何创设良好的环境支持幼儿的阅读、如何科学细致地观察儿童也有了更多的思考!