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我和孩子的教育故事——浩浩的生命起源

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:12:30
文章:夏日未央 分享

《我和孩子的教育故事——浩浩的生命起源》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

寿光市侯镇黄桥幼儿园 周杰
生命源于感悟,我的这份工作看起来很平淡很细碎,但是我细细思考,一点一点地想想,那些看起来很平淡很细碎的事情也能编成一个个的故事,让人思索,令人回味。
在这次家长中,浩浩的妈妈和我一番深谈,在这次深谈中,我了解到浩浩的一些情况。浩浩是个很特别的孩子,别看他长的高高大大,但是却特别的害羞,早晨来园时他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,浩浩平时说话很少,跟男孩子们跑来跑去的,很能放得开,并且很神气。因为这件事情,他妈妈甚是苦恼。有一次,浩浩和班里的男孩子们拿着用纸卷成的长棒,边跑着边大声地唱着《西游记》里的歌,声音很高,于是我看到他唱的这么好,在活动课时,我请他到前面来给小朋友们表演,一开始的时候,我叫了他几遍,他说什么也不上来,所以我就叫了几个平时和他玩得很好的孩子一起上来陪他唱,,有了他们的陪伴,他仿佛有了信心,实在忍不住了,就大声唱了起来,还学着电视里孙悟空的样子,脸上从未有过的高兴。
没想到平常一向内向,胆小的浩浩也能在这么多的小朋友面前使劲地唱,使劲地跳,孩子们的内心始终是热情的,只不过有时候需要一个人去把这种热情开发出来,有的小朋友是天生就带着的,可能有的孩子会因为周围的生活环境而把它深深地埋进心里,平时老师一定要注意这样内心封闭的孩子,多教育他们,多开导他们,让他们的童年过得开心,过得快乐。
经过这件事情后,浩浩能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。
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