您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园中班教育随笔 > 

让每一位孩子都得到富有个性的发展

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:23:23
文章:一现 分享

《让每一位孩子都得到富有个性的发展》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

熙媛是个内向、胆小、不愿与同伴及老师交流并也不愿参与集体活动的孩子。在班级中一直都是默默无声的。如果你不去和她交流,也许你会忽略掉她也说不定。因为平时我们大多关注的都是些比较调皮的孩子,对于那些内向话不多的孩子来说只要不去吵别人,一般我们都很放心。其实这样的想法是不对的。她们也有她们的想法,也许她们很渴望被老师关注,只是不善于表达,也许她们很想和你说话,只是始终夸不出那小小的一步,因为害怕占据了孩子们的内心。
刚刚接手这个班级时,我只觉得熙媛是个很内向的孩子,话不多,但是挺乖的。但是慢慢的我发现每当游戏时间这孩子就不知所措起来,总非常的畏惧,嘴上也常会说:“老师我不要玩”,很被动。一般也都是以站着不动而结束活动。在平时自由活动时间我也观察到她总是一个人默默的坐在椅子旁发呆。不与别的孩子交流,也不走动。如果孩子一直这样下去也不是个办法,以后进入小学肯定会更加孤僻。为了让孩子更快的融入集体,愿意参与活动,我就积极的和熙媛的父母联系。而QQ群就给了我们这么一个交流的平台。在聊天中,我们了解到其实孩子的父母也发现了这样的问题,不主动、怕生。然而他们却也束手无策,也正为此事而烦恼,我就慢慢的告诉她们别着急,只要我们一起努力孩子一定可以变得开朗起来。熙媛的妈妈告诉我平时她们工作比较忙,很少带孩子出去玩,而平时在家一般都是爷爷奶奶带的,所以也不怎么走动。初步了解了这一些后,我想这就导致了孩子不善于交际,因为孩子的社交圈太小了,对于外面的社会她始终感觉是陌生的,不适应的。家成了孩子唯一的交流场所。交流中我和熙媛妈妈约定:平时在忙也得抽点时间带孩子出去走走,玩玩,让孩子的胆子慢慢变大,并让她多与同龄段的孩子多接触交流,戴思奕、曹佳怡都是她们那边的,而且都是非常开朗的小女生。我就请熙媛的妈妈多带孩子与她们交流,这也是一个非常好的锻炼机会。孩子与孩子之间是没有隔阂的,在一起久了,胆子自然而然也会慢慢变大。而在幼儿园,我们就会多与她互动,并常常以鼓励、表扬的形式让孩子树立自信心。每当游戏活动时间,我总是慢慢的引导,并不是因为孩子说不玩,就随她去,而是相信她、鼓励她、帮助她,让她知道自己是可以的。渐渐的孩子开始变化了,愿意参加游戏活动了,愿意和班级里的小朋友交流、做游戏了,还学会了和老师分享自己开心的事情,虽然还不是很主动,但是我知道孩子正在一点一点的进步,那时多么让人高兴的一件事。
当然这些进步离不开她的父母,每过一段时间我都会和她的父母交流孩子在家与在园的表现,两方面共同的努力,看到了孩子成长的变化。相信熙媛一定会更加开朗更加勇敢。
关注每一个孩子的成长,我们的细心也许会改变孩子的一生。让孩子健康快乐的成长是我们的责任。孩子你们都要幸福的成长哦!
相关内容
  • 孩子老师生日祝福语51条
    孩子老师生日祝福语51条

    1、年中,今天是属于你的:你的生日,你的华诞我祝贺你,这张贺卡,还有真诚的心,都是属于你的2、无比温馨的时刻,遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福??礼不贵,情珍贵。祝福你拥有甜蜜温馨.快快乐乐的生日。3、日光给你镀上成熟,月

  • 孩子满月后就被父母独自锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,长大后会情感缺失吗
    孩子满月后就被父母独自锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,长大后会情感缺失吗

    首先,看到这样的事情很震惊,满月的宝宝居然被独立锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,这是真的吗? 如果是,请提问者赶快报警,不要再问什么长大后怎么样,这孩子能不能长大还是个问题! 其次,孩子不是什么东西,也不是什么物件,他是个人,他需要食物,他更需要情感交流。满月的宝宝不是一两个小时就吃或者半小时就会吃母乳或者奶粉吗?他也会拉屎尿尿,他也会哭闹。他需要时时刻刻被人照顾。这万一出了问题怎么办?怎么忍心把他肚子锁进屋里。这就是虐待儿童,或者更严重就是故意杀人罪。 退一万步讲,如果照顾人没有这么极端,而只是对孩子

  • 孩子的报告、活泼好动是孩子的天性
    孩子的报告、活泼好动是孩子的天性

    有一天,某某小朋友跑来给我说:老师,谁谁谁碰到我这里了。我赶忙问:疼不疼。他摇摇头。就这样类似的事情出现了好几次。我对这个孩子的小报告有点疲倦了。但是,有一次,他和一个小朋友争抢画笔的盖子,最后是另外一个小朋友送的画笔。可他却跑来对我说是另外两个人争抢画笔的盖子。我意识到了孩子在撒谎。我并没有拆穿他的谎言,但我当时也不知道如何处理,就冷处理了。 我在思考这个孩子一直打小报告是什么原因。我发现了问题所在

  • 富有哲理的个性游戏网名508个
    富有哲理的个性游戏网名508个

    1、讨好自己2、安琪儿的旅行3、何处若尘埃4、树欲静而风不止5、物是人非6、枫Luò无痕7、活在当下8、一叶扁舟9、岂曰无衣10、咖啡人生11、浮生若茶12、似是而非13、江枫思渺然14、觅情若15、孤旅青山迷情客16、清解

  • 富有内涵的句子大全55条
    富有内涵的句子大全55条

    1、穷的时候一定要大方,富的时候,就不要摆阔了。生命已经恢复了简单,已经回到了宁静。2、即使再没心没肺,有时也不免忧伤。3、幸福就在身边,知足便是天堂。4、以诚带诚走的更近,不然会一转身就消失。5、微笑拥抱每一天,做像

  • 富有诗情画意的说说心情59条
    富有诗情画意的说说心情59条

    1、只愿君心似我心,定不负相思意。2、不到再无退路之时,你永远不会知道自己有多强大。3、花开雨下回忆痛花落雨停心为伴。4、画皮画虎难画骨,知人知面不知心。5、我对你的思念,何能言。何可言。何处言。6、泛泛之辈,哪来的

  • 孩子童真的唯美句子 童年时光的唯美句子53条
    孩子童真的唯美句子 童年时光的唯美句子53条

    1、我们可以失去童年,但是千万不可以失去童心。2、童年,是长长道路的起点。3、童年是快乐,唱响了人生的乐章。4、童年,又像一串冰糖葫芦,又香又甜。5、童年是欢快的童符,发出优美的琴声。6、童年似一杯淡淡的茶,让你百般回味

  • 一位好校长,就是一所好学校——《蓬勃生长欢乐颂》读后感
    一位好校长,就是一所好学校——《蓬勃生长欢乐颂》读后感

    理想是教育的本真意蕴。马克思说过:人不是在某一种规定性上再生产自己,而是生产出他的全面性;不是力求停留在某种已经变成的东西上,而是处在变易的绝对运动中。这里的再生产,这里的变易的绝对运动,不仅是指个体生命的日渐丰盈,也包含个体参与社会文化的生成与发展。教育使人成为人(康德),在古希腊,一种作为强烈和持久向往的目标的理想在精神上成功地塑造了人类。无论如何,教育活动和教育机构只有遵循着一个最高的目的才有存在的理由。(【伊朗】S.拉塞克,【罗马尼亚】G.维迪努《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》)教育理

  • 孩子从六七个月开始有意识得让他自己学着吃饭
    孩子从六七个月开始有意识得让他自己学着吃饭

    绝大多数宝宝其实几个月大都有自己吃饭的意识,比如:6个月开始大人喂辅食,有些宝宝就会好奇的乱抓勺子,7、8个月的时候,用手抓碗里或者掉在桌上的食物,放进嘴里,有时候拿着勺子塞仅嘴里;1岁左右的孩子,会很兴奋的自己握着勺子在碗里戳来戳去,沾点东西往嘴里饭,虽然半路都圈洒光了,家长别一个看不下去就不让宝宝乱弄了,耐心一点,引导辅助,等宝宝熟练就好了。 等宝宝的手眼协调能力提高了,不断的尝试,食物放在勺子里都不会洒,1岁半-2岁基本都能自己好好用勺子熟练的吃饭了; 孩子2岁多还不能自己吃饭,如果发育是正常的,那

  • 每一个小小的发现都能成为一个教育的契机
    每一个小小的发现都能成为一个教育的契机

    生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。而我们幼儿园的教育更是重视孩子自己在一日生活中的体验、发现等。幼儿园一日生活处处是教育,就看你怎么把握这个教育的契机了。 根据陶行知的生活教育理论中的在生活里找教育,为生活而教育的观点,我们学会鼓励孩子在生活里的发现与体验,尊重和保护孩子们对日