您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园中班教育随笔 > 

和孩子们在一起的幸福时光

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:23:43
文章:萌神 分享

《和孩子们在一起的幸福时光》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天值早班,我和几个大班的孩子在一起很悠闲地说着话,互相交流着有关自己和身边有趣的话题,我提议一起去看看老师种的菜长的怎样了。在我的招呼下,孩子们兴高采烈地跟随我向菜地出发,有几个很兴奋的孩子蹦蹦跳跳地跑在前边,有几个跟随在我的身后,边走边和身边的伙伴说话。这时有个男孩子很自然地依偎在我身边,我也感觉到了,即刻轻轻地把胳膊搭在了他的肩上。刚走几步,有个孩子“嫉妒”了,“你看你这样很像是园长老师的孩子”,惹得旁边的孩子笑起来,这个孩子仰头看着我,有点不好意思的样子。我说:“你们愿意当我的孩子吗?孩子们异口同声地喊着“愿意——”,这时有个孩子也快速拉起我的手,在孩子们前呼后拥下,一丝丝带着暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,心情是别样的清澈,身体有种飘然的感觉,我真切地感受到幸福的气息。此时此刻幸福的感觉和爱的情怀溢满我的心扉。
  小路两边花红草绿.更让人浮想联翩,孩子们边走边七嘴八舌地说着,偶尔还为了一个疑问而发生争论。远远地,看到菜地,几个孩子高呼:“你看老师种的菜,这么多呀!”还有的孩子说:“园长老师,这是什么菜呀?怎么是紫色的?我吃过紫色的菜,舌头也变紫了。”惹来大家的一阵笑声。“这菜什么时候熟呀?辣椒真得很辣吗?这是什么花?”一个个问题从孩子的小脑袋中激烈的涌出,站在我面前争抢着考我,让我有些招架不住了。
  这时,刚才依偎在我身边的孩子说:“那是柿子树,我还爬过的,和王老师一起摘的柿子,柿子是巧克力的很甜。”“我也想爬,老师没让”,“那是因为老师怕你磕着”。“对”!“老师不让小朋友自己爬,不安全很危险”。我美滋滋地看着、用心倾听着孩子们的对话。孩子们看到我对他们的对话没什么反应,用异样的目光看着我,我哈哈大笑,孩子们也跟着傻笑起来……
  这是一个很美的早晨,我在一天的开始,便收获到了最美的幸福,它让我感觉到新的一天如此美妙。更美的是,这样的心情我和孩子们共同得到了分享。我在想,有时我们需要的知识,除了从课本中学到的之外,更多的来自于生活之中的感受和体验,只要我们放下成人的心情和眼光,走进孩子,与他们零距离的接触交流,就会有意想不到的收获和惊喜。
  幸福是什么?幸福就是每天做自己喜欢的工作,天天和孩子在一起。幸福就是一个过程,这个过程需要我们用心去经营,别让繁琐的事情纠缠住我们的脚步,把时间交给孩子,多与孩子们在一起,就会收获到最美的幸福时光.
相关内容
  • 幸福的网名444个
    幸福的网名444个

    1、心跳多久,陪你多久2、爱到最美是陪伴3、三生三世只爱你一人4、向着灿烂的阳光微笑5、陪我从学堂到殿堂6、茶山的麋鹿7、请叫我仙女姐姐8、风软一江水9、当时的月亮10、初心未变11、执手不离12、故里的长安13、娇软

  • 时光飞逝的句子唯美说说60条
    时光飞逝的句子唯美说说60条

    1、山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。 -- 杜牧《题武关》2、岁月辗转成歌,时光流逝如花。3、无可奈何花落去似曾相识燕归来。4、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。5、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。6、牵着我的手,闭着眼睛走

  • 幸福在我们的身边——读《给幼儿教师的建议》有感
    幸福在我们的身边——读《给幼儿教师的建议》有感

    幸福究竟是什么?是一种客观实体?抑或是一种主观感觉?究竟是物质的?还是精神的?假如不了解幸福的实质,我们所谓的追求幸福就是盲目的。其实,幸福不是一个固定的实体。如果得到财富、地位、健康、美貌、事业成功等其中任何一种,便得到了人生的幸福,那么我们也就不会有这么多的不快乐了。因此,幸福是主观的。同时,幸福是相对的。每个人有每个人的幸福观,与自己或他人相比都可能会产生幸福感,个体生命发展的不同时期有不同的幸福来源,幸福的感受只有自己知道。幸福快乐的感觉是需要自己调节心态,去发现,去找寻,去创造,去珍惜的。在《给

  • 幸福是一种主观的内心感受
    幸福是一种主观的内心感受

    幸福是一种主观的内心感受。这种感受来自于自己,也承受于他人。所以,在追寻幸福的道路上,我们还要处理好相应的关系。 自己与自己的关系自己做自己。做自己就好,很简单的一句话。但是,在现实生活中,我们很难做到。因为我们生活在社会这个大的关系网中,小到我们的亲人,大到路上匆匆的陌生人,都会与我们产生这样那样的联系。所以,我们在做自己的时候,都会受到很多因素的影响。做自己中的这个自己是真实的自己,不受世俗的眼光

  • 孩子们的心是纯净的
    孩子们的心是纯净的

    开学已经一个多月了,从今天开始,我开始记日记,记录下生活中的点点滴滴,教育教学中的难忘而有意义的小事,把我回忆的链条一个个穿起来。 作为班主任,我们既是语文老师,还是思品老师。无时无刻不在对学生进行着思想教育,特别是一年级,给学生打下良好的思想基础是十分必要的。 每天早上,我都会例行检查昨天的作业和当天的备品情况,并做以说明、总结。今天早上,我依然和学生上课,互相问好。我说,同学们好。学生们说,老师好。

  • 幸福夫妻浪漫恩爱语句 夫妻温暖句子说说心情54条
    幸福夫妻浪漫恩爱语句 夫妻温暖句子说说心情54条

    1、幸福的夫妻大多数时候都能以平等的成人关系去相处。不幸的婚姻要么一方长期以父母的身份试图去教育对方,要么一方总是以儿童的身份任性、耍赖、索取、依赖对方。2、一家三口,平安、和谐、健康,就是最大的幸福。3、怀

  • 幸福的守望者
    幸福的守望者

    老师,你笑起来真好看!老师,我好喜欢你们啊!老师,今天你给我扎的小麻花辫真好看!每每听到这样童真又暖心的话语,心里都是暖暖的幸福,幸福其实很简单,不仅仅是高兴,也是愉快和充实,更是对这份职业的守望。 每个人对于幸福的定义不同,与我们而言,当初对这个职业的选择,除了来自外界的建议之外,更多的是对这个职业的期待与向往,是发自内心的喜欢,从最初的懵懂工作,到现在的用心对待,我们是用心的去付出,去拥护,去爱。

  • 幸福宣言简短一句话 个性签名情侣的秀恩爱56条
    幸福宣言简短一句话 个性签名情侣的秀恩爱56条

    1、夜,有了星星温柔的眼眸,就会变得绮丽。2、你不说话,只是使劲摇头。3、当我再爱他人的时候,便是不爱你了。4、我只想牵你的手,哪怕隔着春风十里。5、我的眼睛很小,只能看见你。6、不是除了你没人要,只是除了你谁都不想要而

  • 幸福句子精辟简短223个
    幸福句子精辟简短223个

    1、幸福没有标准,高三励志,每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。2、心满意足享受每一点快乐,是走向幸福的唯一途径。3、勇敢的人未必幸福,因为是不幸让

  • 孩子们,你们好——写在二年级开学初
    孩子们,你们好——写在二年级开学初

    孩子们,你们好。经过一个暑假的修整,你们带着对新学期的美好憧憬,又重新回到了校园,投入到新学期的怀抱中。 进入了二年级,虽然开学还只有短短的一个星期,但老师感觉你们一下子长大了:课间守纪律了,听讲更认真了,学习更努力了。几天下来,我发现许多小朋友有了明显的进步:有人收敛了自己的坏脾气,学着与小朋友友好相处;有人改掉了一年级时的懒散,用很大的热情投入到学习中;有人在暑假里就为这学期做好了准备,练出了一手