《爱哭的孩子》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
爱哭的孩子我班有31名孩子,刚接过这个班时,只觉得规则意识很差,不守纪律,通过日常的引导教育,在这两方面孩子们有进步了,同时,我又发现了一个新的、不好的习惯,就是这个班里的孩子都是那么爱哭。早上家长来送时,有的孩子会哭;老师布置的任务不会时会哭;饭菜不小心撒到地上时会哭;甚至在告诉老师要小便时也是先哭。我心想:都这么大的孩子了,怎么还这么不自理、不自立呢,还是说这个班里的孩子的性格决定他们都爱哭。
有天上课时,我们学习的是关于前后左右和上下的方位练习。我讲解完、孩子们也都熟知方位之后,我请于海昇小朋友到前面面对全班小朋友做方位练习,可他一到我跟前就哭了起来,什么也不说,也不做,一味的哭,我只好让他先回座位。我又让王悦涵来练习,她却一味的盯着我,泪眼汪汪的也是什么也不做。我心里不禁犯嘀咕:是不是上小班时这些孩子从来没有在大家面前展示过自己,缺乏与老师的沟通,不够大胆,不够自信。
自从那次以后,我开始慢慢的引导他们,课后与孩子们多交流,每天晨检时我会让每个孩子都大胆的谈一下昨天放学时的见闻,以此来锻炼孩子们的自信心。我相信,在不久的将来,我班的每个孩子都会争着抢着回答问题,争着抢着与老师谈心,不再胆小,不再爱哭,每天都是笑容满面,高高兴兴的。
寿光市稻田镇赵庙幼儿园 董立梅