您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园中班教育随笔 > 

有想法的孩子

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2016-03-30 12:59:23

《有想法的孩子》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

天公不作美,今天下雨了,所以原本的户外活动只能转移到教室里进行。我准备了一些垫子、皮筋、小火箭等器械让你们自由选择。这时候你跑过来打开装皮筋的袋子看了看问:“曹老师,这里面是什么啊?”我告诉你这是皮筋,你可以想想看可以怎么玩,于是你拿出一根皮筋开始拉扯着研究玩法。没过一会儿你就想到和小伙伴一起拉着,于是边找人跟你合作拉皮筋嘴上边嘀咕着:“等下我就可以从下面钻过去了,当你找到小伙伴拉皮筋后你发现你空不出手也就不能从下面钻过去了,于是开始犯愁,一度不知道接下来该怎么办。我提醒说可以拿凳子帮忙拉皮筋,你很迫切的跑去搬小椅子,我先帮忙示范了怎么用椅子拉皮筋,你看来之后一下子就来劲了,招呼着小伙伴和你一起搬来了很多的小椅子,并动手将椅子和皮筋组合起来,接着你又学着解放军的样子在皮筋下匍匐前进。

老师的声音:

平时的你就是个很有主意的孩子,总是会第一时间想到办法,这次也不例外,你能将自己的所见所闻结合到游戏中来,学着解放军的样子进行游戏,将原本看起来无趣的皮筋一下子玩得很有趣。还能主动的和小伙伴合作一起游戏。这是老师在你身上看到的有点。
推荐幼儿园中班教育随笔
  • 用眼神鼓励他们不要着急(中班)
    用眼神鼓励他们不要着急(中班)

    每周我们给孩子一节自由玩拼插玩具的课,今天是星期一,我们又到了这节课的时间,我请每组的孩子们自己去选择你们这组这节课想拼插的材料,不一会,孩子们都安安静静的坐在了自己的位置上开始动手拼插了,这时,洋洋举起了小手,告诉我老师,你帮我们拼一个有那种长长的尾巴的火车吧我怕对他们说宝贝,你自己动脑筋想想吧。结果过了一会儿,洋洋和丁丁一起走到我面前说老师,我不会!我领他们走到位置上说好吧,那老师来试试我拿起桌上的拼插玩具,摆弄了一会,很快就拼成了一个火车,洋洋高兴的拍着手,但是转眼间就露出了惊异的表情,因为我又把积

    07-20
  • 中班教育随笔:电视风波
    中班教育随笔:电视风波

    中午,看电视的时候,我总是习惯的要求孩子们,要安静,要静悄悄的,就算有很好笑的画面也只能小声笑笑就可以了。这天中午,我正忙着准备其他的事情,让孩子们走着看电视,即便有些声音我也没有去管他们,接着声音开始慢慢变大,我听到孩子们子在学习说动画片的对话。 孩子生性活泼好动,当这么多孩子聚在一起时,一个班级孩子讲话的声音分贝更是高,我们总想着如何让孩子安静下来,如何在安静的环境中学习,却忽视了动的效果。学习的环境不同,所学习的到的知识内容也不同。 孩子在家里看电视的时候也不可能是一句话也不讲的,孩子喜欢模仿电视角

    07-20
  • 中班教学随笔:学折纸盒子
    中班教学随笔:学折纸盒子

    今天我教小朋友学折纸盒子。在教小朋友折以前,我自己先折了几遍,发现还是有点难度的。于是我在教幼儿的时候,先以魔术师的身份来吸引幼儿的注意力,我想幼儿一旦对折的东西感兴趣了,那么学起来就容易多了。当我由一只大的纸盒变出四只由大到小不同的纸盒时,幼儿看得兴奋地拍起了手,都想要来学折这种神奇的套盒。 这次我没有像往常那样先示范讲解,而是把折纸盒的步骤一一地画下来,让幼儿仔细地观察,便于学习。然后我按着画出来的步骤,一步一步慢慢地往下折,边折边讲解,很快一个纸盒子就折好了。 接下来我让幼儿自己看着图示来折一折。可

    07-20
  • 中班随笔:观察各种标志
    中班随笔:观察各种标志

    今天,我们带小朋友去大街上观察各种标志。一路走来,小朋友的兴致很高,自从孩子们了解了今天的参观目的后,他们的眼睛紧盯着周围的标志图。有的孩子不放周边的每个标志,一有新发现就嚷嚷着说:这是联通的标志,我爸爸的手机就是这里交钱的。这是药店的标志吧,里面都是卖药片的。这个标志和医院的标志有点差不多。但是颜色不一样,医院的是红色的,这个是绿色的,下面还有两条叶子呢!老师,这是银行标志吧,我和妈妈来过。这是什么标志?很漂亮。这是卖彩票的标志,我们幼儿园游戏里也有卖彩票的。那我们也做一个这样的标志吧?。。。 从他们七

    07-20
  • 老师,我也喜欢你
    老师,我也喜欢你

    每天上午组织完集体活动就已将近十点了,老师和孩子都有些疲惫,今天我和往常一样,集体活动后让孩子趴在桌子上休息一会,我也顺势坐在椅子上和孩子们一起休息,刚坐下来我班平时比较活泼的杨杨小朋友跑到我面前对我说:杨老师,我喜欢你其他的小朋友也不休息了,都随声附和,要是以往我定会一笑了之或者说声谢谢,但今天我很想和孩子们聊聊天,于是我就问:宝贝们经常会对老师说:老师,我喜欢你,那你们不能告诉老师你为什么喜欢我? 欣欣小朋友说:老师喜欢和我讲话,还会帮我穿衣服,给我喝牛奶,就像妈妈一样;他刚说完,鹏鹏就接上说:那天老

    07-20
  • 舞蹈小精灵
    舞蹈小精灵

    寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 宋晓风 六、一国际儿童节快到了,孩子们都在各自准备着自己的节日,激动兴奋的迎接自己节日,我们老师也在为孩子们紧密的训练着,期盼着每个孩子都能展现自己,让爸爸妈妈看看自己的宝宝有多棒! 筱熠小朋友是舞蹈组的,她是组中岁较小的一个,相对较内向,平时话不多,表现不太积极,但她却在舞蹈中展现出了自己的才华,眼睛炯炯有神,动作相当标准到位,很有乐感,动作一遍就能记个差不多,让我们老师对她都刮目相看,个个称赞她,说他就像个舞蹈小精灵,漂亮极了。 筱熠虽然内向,但个性倔强,也很要强,但很淡

    07-20
  • 很有创意的一幅画
    很有创意的一幅画

    今天,让孩子们画访问老师,告诉孩子们,大胆想象自己访问老师的画面,并画出来;我告诉孩子们,画好后,老师就把你们的画贴到自由墙上,比一比,看谁画的老师最漂亮;孩子们画好后,我进行粘贴;发现了张润芝小朋友的画很有创意,她根据我穿的衣服颜色画在了上面,该小朋友很会观察,也很动脑筋,将我穿的上衣颜色及裙子画下来了,涂上跟我穿的衣服颜色一样。高跟鞋,紫色的上衣,淡绿色的裙子,很明显的上身还画出了凹凸的乳房;涂色均匀,好漂亮的一幅画;我看到该幼儿的画后忍不住的笑了,并在班内进行了表扬。 寿光市圣城街道公孙幼儿园 张华

    07-20
  • 今天的苹果真好吃
    今天的苹果真好吃

    寿光寒桥社区幼儿园:徐俊红 今天是星期四,午睡起床后,我帮孩子们整理好床上用品后,吃水果的点到了,老师今天吃什么水果呀?我说:好宝宝们,你们看老师拿来了什么?今天的水果是每人一个大苹果,我端着盆子刚进门,就听到孩子们七嘴八舌地说:哇!好多的苹果啊!苹果好好看呀,还是红色的呢! 我好想吃了呀。 孩子们高高兴兴的回到自己的座位上,等待着老师分发大苹果。这时有几个小朋友走过来说:徐老师,你歇会吧,我们来帮你分吧。这几天连阴天,我有些腰疼,可能孩子们看出来了,真是会疼人的小家伙,我好感动呀。三个小家伙端着盆子还真

    07-20