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反思而后成长

栏目:幼儿教师成长感悟
时间:2014-07-20 15:01:48
文章:自带光芒 分享

《反思而后成长》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

反思,往往是在事后。作用是让我们发现自己的错误,思考避免这种错误发生的方法,以便下次不会再犯同样的错误。作为一名幼儿教师,每天的工作时间都被安排的满满的,用来反思的时间越来越少,渐渐被我们淡忘。看了这本书中的文章,不禁让我猛然醒悟,原来,我丢失了让自己专业成长最关键的途径。特写出自己的一点读后感来与同伴分享。

少抱怨,多反思。当你抱怨没有时间反思时,请您挤出时间来。因为鲁迅有一句名言“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”合理运用点滴时间,哪怕是临睡前得5分钟。积少成多,不积小流,无以成大海。

好记性不如烂笔头。请把自己的点滴反思随时随地记录下来。无论你当时想的多完美、多熟练,也经不起时间的洗刷,哪怕是一两句话,用你自己的方式记录下来,它将是你日后专业成长中最宝贵的财富。

观察——反思的前提。观察是帮助我们发现问题,反思是帮助我们解决问题。没有观察,何来反思?观察就是看着孩子们吗?观察和看的本质区别在于,观察是有目的地研究幼儿的行为和日常经验。一个教师的观察能力往往决定了她专业成长的速度和程度。

当然,并不是反思就会成长,如何进行有效的反思,这也是我们幼儿教师需要关注的问题。其实有一个途径是我们很容易做到的,就是阅读。阅读可以让我们获得专业的更新和积累,提高自身的专业水平,也会让我们学会怎样进行有效反思。

所以,让我们挤出时间来阅读,反思,而后一起成长吧!
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