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幼儿园通过教研活动加强自培

栏目:幼儿教师成长感悟
时间:2014-07-20 15:01:49
文章:一生 分享

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针对教师专业化成长的需要,当湖中心幼儿园通过教研活动加强自培。

这次活动我们分为三个过程进行讨论。第一个阶段:教学活动的研讨,在活动中,大班全体教师积极投入到教研活动中。在教研组长的带动下我们仔细地翻阅了教材,认真地选材。选出了语言活动《调皮的七彩光》为研讨活动的内容,执教者是大四班的李晓兰老师。根据幼儿的实际情况出发,我们对活动目标、活动内容进行了修改。教研过程中教师们纷纷发表自己的意见和建议,最后才将活动的教案拟定好。第二个阶段是:执教的过程,李老师将活动准备的相当充分,她做了生动、有趣的教具来吸引孩子,活动中孩子们学习的积极性非常高。而老师们在活动中进行了认真地观察,将每一个细节都如实的记录下来。第三个阶段:反思的过程,在活动后我们全体教师又进行了一次教研活动,教师们针对活动提出了自己的想法与困惑,李老师向大家介绍在活动中是怎样引起幼儿的兴趣,在活动中教师如何进行有效的调控,如何培养幼儿的合作性等经验。
这次研讨活动开拓了教师们的思路,对在学习活动中如何引导孩子们自主、自我的发现与学习有了进一步的认识,帮助老师们提升教育教学经验。
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