《在磨课中成长——中班美术活动《美丽的纸盘鱼》》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
最近我很荣幸参加了园内展示课活动，选择了中班美术活动《美丽的纸盘鱼》，各种各样的金鱼、热带鱼、小野鱼给我们带来了视觉享受，孩子们同样也深深地被它们的美丽身影所吸引，于是，我们一起收集各种鱼的图片，让幼儿欣赏，观看鱼有什么颜色、花纹。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上，我设想带孩子们用纸盘来做“鱼”。运用纸盘、彩纸、颜料、油画棒等材料，引导幼儿自主表现，并充分展开想像，设计出自己喜欢的、富有个性的纸盘鱼。本次活动我一共试教了三次，在一次次的试教中，一次次地重新修改教案，一次次地重新准备教具，一次次地接受园领导和姐妹们的宝贵意见，使我上课的思路越来越清晰。
在试教中，我对活动的目标自己心中没有数，只是按活动的几个环节上下来，结果活动的目标达成度不高。经过修改，在最后一次的展示活动中，能让幼儿变出不同形状的鱼，设计出鱼身上各色各样的花纹。活动目标基本达成。
在展示活动中，虽然各个环节较清楚，但还存在许多不足。在前面部分虽然比试教时好多了，但还是时间较长，主要是在第一环节，教师播放PPT《美丽的鱼》，引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹时，教师没有引导幼儿说第几幅图，导致孩子说不清，老师听不清。其实教师可以让孩子说说是第几幅图，从上面数下来或是从左面数过来。
在幼儿操作时，我忘记了向孩子介绍要运用的材料，导致孩子说没有颜料的话，他们在操作时，可以说是动了脑筋，能想出与别人不同的想法，他们的表现真的是很棒。
感谢园领导，感谢姐妹们的支持和帮助！在这次活动中，我学到了很多，虽然我的课还有许多的不足，但我会在今后的工作中继续努力。
