《被丢弃的“一地鸡毛”我却愿意拾起》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
有趣的标题总能让人耳目一新,这“一地鸡毛”在作者眼中是要避免的、是无效的,是糟粕、是要丢弃的。但在我眼中,却并非如此,它是要遇见的、是珍贵的,是精华、是要留守的。当然,我这并非是反驳作者的观点,只是我俩不是同一“高度”的人,那么,看事做事的角度,自然也就不同了。
作为一名新进教师,我只能借鉴前辈们留下的点星光辉摸索着前行,也许因为走着他人走过的路而一帆风顺,但也碌碌无为;也许因为吃过他们吃过的苦而磕磕绊绊,从而屡屡失败。但若我没有走到那个地方,没有看见那样的风景,我永远也不会知道自己的方法是对、是错。只有尝试去做、去感受、去总结,我才能知道自己的不足,才能正视自己的缺点,才能知道“这条路”将要带给我的未来在哪个方位。但想要成功,跟随他人是远远不够的。
那些被丢弃的“一地鸡毛”我却愿意拾起。避开不是方法,只能让这地“鸡毛”永远庸庸碌碌,永远被人丢弃。而我则愿意带着年轻的躯壳去翻找、去搜寻它的可用之处,哪怕只是编织成一顶“鸡毛掸子”、一个“鸡毛毽子”,那也是一个进步、一个突破。
我的优势和不足都是“年轻”,如果活得和随便一个“她”一样,那岂不是浪费了这一腔热血?