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幼儿教师成长感悟
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语言的魅力:如何吸引孩子的注意力
从一次公开课看教师有效回应
小议平等友好的师生关系
问题孩子是班主任成长的“磨刀石”
善于聆听孩子的说话就是一门了不起的教育艺术
做一名学习型幼儿教师
幼儿教师如何走近幼儿心灵
幼儿园组织的政治学习感悟
谈课堂教学的语言艺术
我的感受(政治理论学习)
幼儿教师政治学习体会
幼儿教师学习心得
应答幼儿的艺术
幼教名师“主题教学”现场交流会,感悟教学真谛
感悟名师成长之路
参与,是一种幸福——记我园中青年教师绘本教学比武活动
聆听《说课与评课》、反思自我成长
幼儿园教师图画书讲述比赛:因欣赏而更加喜爱
师徒结对师傅总结
幼师2010年个人成长规划
教育随笔:倾听花开的声音
学习行知思想,诠释教育真谛——让爱充盈幼儿教育
沐浴新教育的东风,我们神采飞扬
小理想,大快乐——天幼老师“放飞理想”
我的个人成长一年规划
个人成长计划:争做学习型教师
个人成长计划反思
以技能培训为载体,促进教师专业发展
在追赶时间中提升专业素质
不断学习、研究提高教育技能
不断完善教育教学经验,促进教师专业成长
在思索中前进
幼儿教师专业化发展——走向2010年
学习新《纲要》的体会
行动永远不晚——别做年轻的“老教师”
阳光教师是怎样炼成的
反思上半学期展望下半学期
班主任工作的艺术:用个人的魅力征服幼儿
教师语言修养之我见
优秀教师平凡中的感动
从早做起,用时间去学习(小班)
师傅在身旁,榜样在眼前
在同事的关爱下成长——感谢我身边的好同事
自我反思促成长
在磨课中成长——中班美术活动《美丽的纸盘鱼》
2009年个人发展大事记
学前教育科学研究的步骤——幼教科研方法
教师的教育策略(外出学习收获)
怎样做幼儿教师(外出学习收获)
同成长:考核我自己
展望未来,描绘蓝图——个人发展计划
交流分享——记三园结对班主任工作、保教工作交流
真爱教育在行动——真爱教育故事
我们想成为永远的:快乐大小孩!
花的使者 爱的乐师——记竹溪县幼儿园教师夏晓敏
观摩艺术幼儿教中心骨干教师示范课展示活动感想
新教师汇报课《表情歌》课后反思
怎样做个合格幼教
再说幼教:幼教是一门有爱心的专业
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幼儿园托班教养随笔
幼儿园小班教育随笔
幼儿园中班教育随笔
幼儿园大班教育随笔
幼儿园教养随笔心得
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