《《做教师真难，真好》读后感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
教师是一份神圣的职业，除了传道授业解惑，它还引导孩子养成一些良好的习惯，进而培养孩子一些良好的品质。这样一份良心职业带给我们很大的压力，除了外在的也有我们自身的。每次面对着一群会笑会闹，可爱的不得了的孩子们，面对这群生命，面对着这群未来不可知的生命，对着他们的笑颜，我真的感到我的教师生涯还有很多地方需要去学习，去进步。一、终身学习。
这个学习的口号对人们来说真的已经出现很久了，但是真正做到，做好，真的好难。但是去做了，我又感到自己又回到了学生时代，每天都有自己要去完成的目标，十分充实。
学习不光在教参、课本，还在其他的积累；学习不光是自己去主动获取，还有来自学生的感染。“教学相长”，孩子们身上也有我要去学习的地方，他们每天无穷无尽的求知欲真的让人欲罢不能。
二、学会沟通，学会宽容。
我很喜欢这段文字：“善于宽容：教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程，我们要努力使自己变得胸襟开阔，气度恢弘，尽可能地尊重多样性，珍视个性，在教学中创造一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围，以促进学生的健康成长与和谐发展。”
及时和孩子、家长沟通，才能更好地引导孩子的成长。学会宽容，大大避免了片面看问题的几率。
其实人生的成长无时无刻都存在着：成长赋予了我们知识、经验、眼界、力量的同时，也强塞给我们了一些不讨人喜欢的地方——偏狭、自负、倨傲、麻木……正所谓“金无足赤，人无完人”，从孩子们身上总能看到“美”增添在我们的生活之中。
记得父母在我考上教师时，打趣我说：小时候我上完学，回到家，就找来一根小棍子，敲敲桌子，让他们听我这个小老师上课。想想，这样的念头还真是孩子气。不想多年以后还真让我实现了这个梦幻般的念想。
教育本质上是一个带有浓重的理想主义色彩的职业。有多理想，从“老老实实教书，清清白白做人”，到“教师要站稳讲台”，再到“教师要适应时代的潮流”。
曾经的我也以为一名教师只要教好书就可以了。但是有的时候你会发现，你的学生有时也会教你一些你忽略的东西：一开始的课堂上，我总会讲很多，可是时间一长，我发现有的学生不怎么爱听了。有那么一次，我临时决定将一个难题交给一名学生去讲，那天，他很勇敢，带着一些小兴奋站到了讲台边，用自己的语言加上身体的动作，为其他人讲述了他的理解，我观察了四周，其他人都听得很入神。而且经过这名学生的描述，其他学生在做题时都很快理解了要求。我的心里狠狠震撼了一把：要充分相信学生，他们的潜力是无穷的。还有一次，正好轮到了班级的阅读课，我想挑一个好点的故事给学生讲讲，有个孩子自告奋勇跟我说，他想给大家讲个故事，整个班级津津有味地听着他讲故事，后来我还推荐这名学生去参加了讲故事比赛，他回来后很开心。我当时很有感触：这就是分享，而且他的快乐传递给了其他人。班级在很长的一段时间，经常有人来跟我说，他看了什么故事，想给大家讲讲。
这样的日子，我觉得做老师真好，虽然累，却让我觉得日子过得值得，日子过得欢畅！
曾经有位大学同学说：“做老师，只有两年的热情。”当时我想不通，但是现在的我却真的体会到这句话的沉重。内心也有很大的触动。
作为一个农村教师，接触的学生有的知识积累很少，没办法，有的父母不认识字，那么你又怎么能希望他们在教育孩子的时候可以达到城市里孩子的知识积累水平呢？这点认识让我越来越体会到教师是一份理想型职业，想要将自己知道的教给学生，同时引导他们成人。真心说一句作为一名教师，要做好，真的很难。
作为第一线的教师，其实我一直跟学生说：没有多学，不要紧，认真跟着我学就可以了。但是，结果是什么，有的家长自己没读多少书，连带着对自己孩子的教育也不怎么关心，久而久之，学生从家长的身上学到了一些坏习惯。特别是学习的态度上，其实学生很敏感，家长对他们学习的关心程度，直接影响他们的学习态度。然而我们跟家长沟通后，听到的最多的回答就是：我不认识字，或者我没时间……义务教育规定：家长有监护孩子受教育的义务。这不是光给他们吃饱穿暖就可以的。成才之前先成人才是关键。
其实我们想要跟家长传达的是：请教育孩子认真学本领，还有提醒提醒孩子学习态度要端正。你不认识字，不要紧，你看着他认认真真写就可以了。至于你没有时间，请你想想，你真的一点时间都抽不出来吗？
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。学习是终身的事情，我们真的很希望家长可以配合我们，一起帮助学生成长，从教育他们养成良好的习惯抓起，从现在抓起。
