《全面的了解孩子——读《会跳舞的向日葵》有感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
2009年2月22号去上海，雨天，有点闲，去书城逛逛吧！来到教育专柜，一本看起来粉粉的、闻起来香香的书深深的印入了我的眼帘——《会跳舞的向日葵》。向日葵怎么会跳舞呢？顿感新奇，还没读完故事就已经被深深吸引了。正如书的背面所介绍的那样，“这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事，这里的童年每个孩子都向往，小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵，有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的声音，这里的老师为童年画上金子的光彩，作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪，这里的爸爸妈妈为我们撑幸福的雨伞，让我们学会付出与接纳、思考与创造，只要童心在，爱和欢乐就一定在！”总结的真好，小故事“大智慧”，一边读一边不得不被小主人公天真的行为、可爱的语言和一群颇有个性的小伙伴们深深的感染着。故事中围绕香草，写了许多童年趣事，一个个小片段串成了一个大故事，会让你读的津津有味，同时也会激发许多童年的回忆。人的一生充满着许多的回忆，踏上工作岗位后，此情此景也会回忆起自己的童年，回忆起童年的玩伴，他们现在都已成家立业了，一年难得会见到一面；回忆起童年玩过的许多好玩的游戏，和小伙伴们一起捉迷藏、拔河、跳皮筋、扔手榴弹、斗鸡，经常忘记吃饭、忘记睡觉；回忆起童年的点点滴滴，有哭有笑有乖有闹，好温馨。但不管怎样，那时的自己是那么的无忧无虑，由此联想到班级里可爱的宝宝们也是这样的吧，一会哭一会笑一会闹，有时真的服了他们了。
在这里我想到了我们班一位小朋友的妈妈，这位妈妈真的很伟大。宝宝已经入园一个学期了，取得了哪些进步呢？细心的妈妈把宝宝的每一次的绘画作品以及期末汇报单等全部用相机记录了下来，一方面为了见证宝宝的成长经历，另一方面也为了给宝宝留下美好的童年回忆，班级博客她最关注，留言也最积极并且还努力的发动其他家长加入到孩子的教育上来。她在努力为宝宝撑起着幸福的小雨伞。
作为教师，在陪伴孩子的每一天里会收获许多的欢乐，也会引起许多对童年美好回忆。但是也常常会因为工作繁琐而忘记了我们的教育对象只是一个孩子，她们天天在想些什么有时并不是十分的了解。拿美术活动来说，我们在设计一节课时往往对预期效果抱有很高的期望值，但是从幼儿的作品中，有令自己满意的地方，同时也有许多宝宝的作品很不令人满意，其实孩子为什么这样画，他们有自己的想法，看似一副很糟糕的画，他们会用语言描述出一个动听的故事，真的很奇特。
多读一些《会跳舞的向日葵》这样的书籍，不仅可以重新唤起我们的童心，同时也会让我们更为全面的了解孩子，从而更好的与宝贝们沟通，为他们的童年撑起幸福的雨伞。
