《和孩子阅读的快乐时光》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这是一篇关于我班孩子亲子阅读的文章,我觉得很温馨,在此与大家分享,同时珍惜与孩子在幼儿园里仅剩的一个学期的时光,留下成长的足迹。时间过得真快,转眼间女儿语馨已经大班了,经过了两年多的幼儿园生活,我发现我家的宝贝更加喜欢看书了,而且只要我不上班,就会让我给她讲故事,我想就就是书的魅力。书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
因为上班的关系,我并不能每天都给女儿讲故事,只要我不加班,女儿总会在入睡前拿着她喜欢的故事书等着我。她总是笑着说:“妈妈,我们的故事时间又到了,看看今天我想听的故事是什么呢?”我说:“好啊,那我们就来看看吧。”于是在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我尽量做到声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样子,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快半年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。
女儿还喜欢自己看书,虽然看不懂字,但依然对其中的图画乐此不彼,总是反复的翻看,特别是我讲过的那些故事书,虽然讲过多次,但每隔一段时间她总是会再拿出来看一看,进入大班后,她开始不断的认读其中的文字,虽然她没有经常性问我,但是在阅读中我会有意识地点着文字来读,在这样过程中语馨似乎也学到了很多,开始从中认读一些简单的文字,看着她的进步,真让我欣喜,我想这就是阅读的魅力。
每每周末一到,我经常带她去逛超市、书店,每次必定带回一两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书,她就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。
涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书,一起快乐,其妙无穷。